专题一-地图三要素.pptVIP

一、比例尺 5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系 ⑵若实际范围相同： ①图幅面积越大，比例尺越___，此时反映的地理事物越____; ②图幅面积越小，比例尺越___，此时反映的地理事物越____; 详细 简略 大 小 简略 ⑴若图幅大小相同： ①反映的实地范围越小，比例尺越__，反映的地理事物越 ___； ②反映的实地范围越大，比例尺越__，反映的地理事物越 ___; 详细 大 小 规律：①大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。 ②小范围地区多选用较大的比例尺地图。如学校平面图等。 思考：我们学校校园的平面图宜采用大比例尺还是小比例尺？为什么？ 例.甲乙相比较 A．甲图的比例尺大于乙图 B．甲图的比例尺小于乙图 C．两图的比例尺相同 D．两图所示地区范围相同 A 1、要绘制一幅我们学校的平面图，选择下列哪一个比例尺最合适？（ ） A.1：1000 B.1/3000000 C. D.图上1厘米代表实际距离2千米 A 0 40km 同步测试 2、如果作一次一日往返的徒步野外考察，下面四种比例尺的地图最不适用的是：（　　） A．1：20000 B. 1/30000 D. 图上一厘