五年级下科学课件 玩转电磁铁大象版 .pptVIP

大象版科学五年级下册 学习目标： 1.我知道电磁铁的构成。 2.我能探究电磁铁的磁力大小和哪些因素有关。 3.了解电磁铁在生活中的应用，我会用学到的知识解决生活中的实际问题。 像这样内部插有铁芯的线圈叫做电磁铁。 线圈 铁芯 电源（电池） 制作要求： 1.漆包线的两端至少要留出7－8厘米的距离。 2.缠绕线圈要均匀，缠紧。要始终从一个方向绕。 3.观察通电和断电时会出现什么现象。 4.数一数，通电时能吸起多少大头针。 注意：通电时间不能过长，做完之后立即断电 现象 结论 通电时电磁铁 电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失。 吸起大头针 大头针掉落 断电时电磁铁 电磁铁的特点 电磁铁磁性大小与什么因素有关？ 与电池节数有关？ 与线圈圈数（匝数）有关？ 猜想： 电磁铁磁性大小与电池节数有关吗？ 保持线圈匝数等条件不变，改变电池节数。 线圈匝数 电池节数 吸起来的大头针个数 第1次实验 60 1 第2次实验 60 2 电磁铁磁性大小与线圈匝数有关吗？ 保持电池节数等条件不变，改变线圈匝数。 线圈匝数 电池节数 吸起来的大头针个数 第1次实验 40 1 第2次实验 50 1 第3次实验 60 1 实验要求： 1.小组成员之间要分工合作。 2.做实验时，认真细致，发现现象准确记录在实验单上。 3.注意每次通电时间不能太长，做完以后要及时断开电池。 原来电磁铁的磁性大小与电池的节数和线圈的匝数有关。 在线圈匝数相同的情况下，电池的节数越多磁性越大；在电池节数相同的情况下，线圈的匝数越多磁性越大。 结论： 电磁铁在生活中有哪些 用处呢？ 谢 谢