新人教版音乐三年级下册五单元打字机(五线谱).ppt

5 打字机 * 同学们认识下面这件小机器吗？ 导入 * 同学们知道这个打字机是怎么用的吗？它打字时会发出哪些声音？ 导入 * 请同学们聆听音乐，边听边思考： 初步感受乐曲 乐曲是如何描绘打字机工作时的状态？ 乐曲的速度是怎样的？这种速度表现了什么情景？ 哪些声音给你们的印象最深？ * 乐曲的引子虽然很短，只有六秒左右的时间，但它对这首乐曲的场景的描绘起着至关重要的作用。请同学们听一听： 分段欣赏——引子 它的速度是怎样的？ 它渲染了怎样的氛围？ * 请同学们聆听音乐，边听边思考： 分段欣赏——第一部分 这部分音乐可以分为几个乐段？ 这部分音乐的速度、力度有什么特点？ 你们听到了哪些声音？这些声音分别模仿了打字机工作时的哪些声音？ * 请同学们聆听第一乐段，边听音乐边思考： 分段欣赏——第一部分 这个乐段共有几个乐句？如何划分的？请随音乐用手画出旋律线。 打字声、铃声、倒机声分别在哪里出现？ * 请同学们想一想：打字声、铃声、倒机声可以用哪几种打击乐器表现呢？ 分段欣赏——第一部分 打字声： 木鱼 倒机声： 双响筒（刮奏） 铃声： 三角铁或碰铃 * 请同学们边仔细聆听第一乐段音乐边敲击打击乐器参与表现。 分段欣赏——第一部分 * 请同学们聆听第二乐段音乐，边听边思考： 分段欣赏——第一部分 这个乐段与第一乐段有什么不同?这种不同描绘了什么场景？ 请随音乐进行记录打字声、铃声、倒机声出现的地方。 * 请同学们边仔细聆听第二乐段音乐边敲击打击乐器参与表现。 分段欣赏——第一部分 * 请同学们完整聆听第一部分音乐： 分段欣赏——第一部分 随音乐在恰当处敲击打击乐器。 听一听第三乐段是哪个乐段的完全重复。 分组讨论总结：这个部分的旋律进行具有怎样的特点。 * 请同学们聆听第二部分音乐，边听边思考： 分段欣赏——第二部分 这部分音乐的节奏、速度、力度分别具有怎样的特点？与第一部分有什么不同？ 随着音乐数一数这部分有几个乐句。 * 请同学们聆听第二部分音乐： 分段欣赏——第二部分 随音乐用手画出旋律线，感受这部分的旋律进行特点。 分组讨论：旋律进行与力度变化之间的关系。 * 请同学们完整聆听音乐，边听边用手指数的方式分辨作品的结构，并说出最后一部分的音乐是哪个部分的变化重复。 完整欣赏 * 请同学们完整聆听音乐，听到第一、三部分时，用打击乐器随音乐表现，听到第二部分时随音乐用手画出旋律线。 完整欣赏 * 以下内容为赠送: 谢 谢！ 谢 谢！