新人教版音乐三年级上册第三单：号手与鼓手(五线谱).ppt

3 号手与鼓手 * 请同学们听一听：这首乐曲与《土耳其进行曲》 有什么不同？它描绘了怎样的情景？ * 这首乐曲中有两种乐器的音色最为突出，请同学 们再次聆听乐曲，听一听这两种乐器是什么？ 小号 鼓 * 《号手与鼓手》选自法国作曲家比捷的管弦乐组曲《儿童游戏》。这部管弦乐组曲作于1871年，是根据所作的四手联弹钢琴曲《儿童游戏》（共十二首）中的五首小曲改编而成。 《号手与鼓手》是五首小曲中的第一首，又叫《喇叭与铜鼓》，是一首进行曲。C小调，四四拍，表现了孩子们打着铜鼓、吹着喇叭列队行进的可爱神态。 作品介绍 * 音乐家介绍 法国作曲家,生于巴黎。世界上演率最高的歌剧《卡门》的作者。九岁起即入巴黎音乐学院，从阿列维学习作曲。1857年考取罗马奖后，在罗马进修三年。1863年写成第一部歌剧《采珍珠者》。 Georges Bizet 比捷 1838-1875 * 1870年新婚不久参加国民自卫军，后终生在塞纳河畔的布基伐尔村从事写作。在他的戏剧配乐《阿莱城的姑娘》和《卡门》等九部歌剧作品中，现实主义得到深化，社会底层的平民小人物成为作品的主角。在音乐中，他把鲜明的民族色彩、富有表现力的描绘生活冲突的交响发展，以及法国的喜歌剧传统的表现手法熔为一炉，创造了十九世纪法国歌剧的最高成就。 音乐家介绍 * 请同学们仔细聆听音乐，听到小号的声音就模仿 吹奏小号的动作，听到鼓的声音就模仿敲击鼓的动作。 小号 鼓 * 请同学们想一想：号声与鼓声是分别出现还是 同时出现？ 小号 鼓 * 请同学们随音乐再次表演：小号声响亮的时候，鼓手的表演动作变小，为小号伴奏；鼓声响亮的时候，号手的表演动作变小，为鼓伴奏。 小号 鼓 * 出 旗 * 请同学们听一听：这段音乐熟悉吗?一般在什么 场合会用这段音乐？ * 请同学们跟着老师唱一唱小军号的旋律。 * 请同学们分声部练一练大镲、小军鼓、大军鼓 的节奏。 * 请同学们分成四个声部，一个声部演唱小军号的 旋律，其余三个声部模仿大镲、小军鼓、大军鼓 的演奏动作敲击节奏。 * 请同学们随着音乐分成三个声部模仿大镲、小军鼓、大军鼓的演奏动作敲击节奏，并随音乐原地踏步。 * 以下内容为赠送: 谢 谢！ 谢 谢！ * *