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- 2018-06-22 发布于江西
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2017年优指导高中数学人教版选修1-2课件课件:2.2.2反证法.ppt
探究二 探究三 探究一 思维辨析 当堂检测 探究二 探究三 探究一 思维辨析 当堂检测 变式训练 用反证法证明命题“已知a,b为整数,若ab不是偶数,则a,b都不是偶数”时,对结论的正确的反设是 .? 解析:对于整数a,b,一共有以下四种情况:(1)a是偶数,b是偶数;(2)a是偶数,b是奇数;(3)a是奇数,b是偶数;(4)a是奇数,b是奇数.因此“a,b都不是偶数”的含义是其中的第(4)种情况,其否定应为剩余的(1)(2)(3)三种情况,故应为“a,b不都是奇数”.也可以是“a,b至少有一个是偶数”. 答案:“a,b不都是奇数”(“a,b至少有一个是偶数”) 探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 1.下列命题不适合用反证法证明的是( ) A.同一平面内,分别与两条相交直线垂直的两条直线必相交 B.两个不相等的角不是对顶角 C.平行四边形的对角线互相平分 D.已知x,y∈R,且x+y2,求证:x,y中至少有一个大于1 解析:A中命题条件较少,不易正面证明;B中命题是否定性命题,其反设是显而易见的定理;D中命题是“至少”型命题,其结论包含三种情况,而反设只有一种情况,适合用反证法证明. 答案:C 探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 2.命题“三角形中最多只有一个内角是直角”的结论的否定是( ) A.有两个内角是直角 B.有三个内角是直角 C.至少有两个内角是直角
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