七年级信息技术上册数据处理相识课件.pptVIP

1、教材分析：《数据处理的初相识》这一节是湖南科技出版社出版的七年级信息技术教材的下册第二单元第五课。 2、学情分析：七年级的学生，具备一定的计算机操作能力，能掌握WORD软件的一般操作，因此在教学过程中，我利用学生原有的计算机知识和操作体验让学生自学探索新知，完成软件基本认知和数据的简单输入。 3、教学内容：理解数据处理过程与掌握数据输入技巧 重点：数据处理的基本过程； 难点：输入规则数据的技巧。 4、教学目标： （1） 知识目标： ①．了解数据处理的基本过程与发展的三个阶段； ②．熟悉Excel2000窗口的组成； ③．了解工作表、工作簿及单元格等概念及他们之间的关系； （2） 技能目标： ①．通过阅读提高学生的自学、自悟和对知识的归纳总结能力 ②．掌握Excel2000中数据修改的两种方法 ③．掌握规则数据的录入技巧 （3） 情感目标： ①．通过小组活动培养学生的自主思考能力和团队合作精神。 ②．培养学生的成就感，提高学生学习Excel的兴趣。 ③．以数据处理为主线，注重培养学生的信息素养以及获取、分析、处理、传递、运用信息的意识，体验信息从获取到运用的全过程，并在其中享受快乐； 5、教法和学法： 1、教法： 任务驱动法：结合信息技术本身的特点，要求我们知识和技能的传授应以“典型任务”为主，突破一个个“思维障碍”，因此本课采用建构理论下的主体教育模式，通过学