认识新朋友 导学案.docVIP

认识新朋友 导学案 教材分析： 《认识新朋友》是湖北教育出版社出版《品德与生活》第一册第一单元《我是小学生啦》中的第二课。本课的设计旨在让一年级的小朋友尽快认识新同学，去结识新朋友，知道和新朋友最简单、最基本的关系——大家从此同在一个班里学习、生活；引导学生尝试着去交新朋友，和新朋友一起学习、游戏，感受到有了新朋友的快乐。本案例教学内容为：第一课时“我的新伙伴” 教学目标： （一）情感与态度 1、乐于和同学交往，通过内心体验来丰富自己的心灵世界，体验到集体生活的快乐。 2、培养与他人和谐相处的人生态度，消除与人交往的陌生感。 （二）行为与习惯 喜欢与同学交往，养成交往过程中的文明习惯。 （三）知识与技能 1、了解人际交往的基本知识。 2、锻炼学生口头表达和情感表达能力。 教学重、难点： 根据学生实际，设计教学环节，学习人际交往的基本技能，引导学生大胆表达，消除与人交往的陌生感和羞怯感。 教学方法： 游戏、交流、感悟等。 教学准备： 教师准备：1、《找朋友》歌曲录音。2、多媒体课件。 学生准备：自我介绍的相关内容。 教学过程： 一、激发兴趣 （设计说明：通过学生喜爱的动画片《西游记》中的人物“孙悟空”活灵活现、生动有趣的自我介绍，激起学生自我介绍的欲望，同时自然而然地为他们提供一个模仿的范例。） 1、小朋友们，你们看谁来了？（课件出示孙悟空）孙悟空说：“嗨，小朋友们，你们好！认识我吗