天津医科大学学生教学信息员制度实施办法8.docVIP

天津医科大学学生教学信息员制度实施办法 第一章 总则 ?第一条　为贯彻落实教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”有关文件精神，进一步深化教学改革，提高本科教学质量，更好地掌握学校教学第一线的实际情况，加强对教学工作的信息反馈，及时掌握教学运行状态，进一步完善教学质量保障体系，充分调动教与学两方面的积极性、主动性和发挥学生参与教学管理的作用，特制订本办法。 ??? 第二条　“学生教学信息员队伍”是为学校教学工作提供信息的组织。主要从事教学第一线信息（包括教学改革、课堂教学、专业设置、教风建设、学风建设、教学条件等）收集、信息反馈，为学校的教学工作提供有价值的意见和建议。 第二章 组织领导 第三条 学生教学信息员制度是由教务处组织领导。每年10月进行教学信息员的选聘工作，由学生自愿报名，院系审核择优推荐的方式进行。要求教学信息员思想进步，诚实公正；学习态度端正，成绩良好；责任心强，观察事物细致；团结协作精神强，善于联系老师和同学，能代表同学反映意见；有一定的分析问题能力和文字表达能力。原则是每个专业（方向）每个年级一名教学信息员（名额分配见下表），各院系将信息员汇总信息（汇总表见附件2）交至教务处质量科。教务处随后召开信息员聘任会，对新聘任的信息员统一颁发聘书。 教学信息员名额分配表 （原则：每专业（方向）每年级一名教学信息员） 序号 院系 专业 信息员人数 人数合计 1 基础医学院 临床五年制 5 12 2 临床七年制 7 3 护理学院 护理 2（大四以上） 3+8 （大一至大三每年级1人，大四以上每专业方向2人） 4 涉外方向 2（大四以上） 5 社区方向 2（大四以上） 6 助产方向 2（大四以上） 7 生物医学工程学院 生医 4 8 8 生信 4 9 公共卫生学院 预防 5 9 10 公共事业管理 4 11 口腔医学院 口腔七年制 7 7 12 药学院 药学 2（大三以上） 2+4 （大一至大二每年级1人，大三以上每专业2人） 13 药剂 2（大三以上） 14 医学英语与健康传媒学院 英语 4 4 15 医学人文学院 法学 4 7 16 临床心理学 3（大三以上） 17 眼视光学院 视光 4 4 18 康复与运动医学系 康复 4 4 19 医学影像学院 影像 3（大三以上） 2+6 （大一至大二每年级1人，大三以上每专业3人） 20 影技 3（大三以上） 21 影像七年制 7 7 22 医学检验学院 检验 5 5 总计 92 第四条 学生教学信息员聘任期1年，可连聘连任。 第五条 教务处设立学生教学信息中心，教学质量科老师兼任教学信息中心指导教师，每届校学生会主管学习部的副主席兼任教学信息中心主任，学生会学习部部长兼任教学信息中心副主任。教学信息中心下设5个信息站（见下表），包括临床站、基础站、文科站、理科站、东院站，各由一名站长负责。站长由信息员自愿报名，选举产生。 教学信息站简表 站名 学院/专业 信息员人数 人数合计 基础站 基础医学院 在校学习期间 20人左右 护理学院 预防医学 口腔医学院 临床心理学 临床站 基础医学院 临床实习期间 20人左右 护理学院 预防医学 口腔医学院 临床心理学 文科站 法学 4 8人 英语 4 理科站 生医学院 8 26人 药学院 6 眼视光学院 4 康复系 4 公共事业管理 4 东院站 影像学院 15 20人 检验学院 5 工作职责 第六条 教学信息员应本着对工作认真负责、实事求是的态度，及时收集日常教学过程中的有关信息和广大学生对教学的合理化要求和建议，并及时、客观、公正地向教务处反映，同时将学校有关信息和处理意见及时反馈给学生，做好学校教学管理部门与学生、教师与学生之间的桥梁与纽带。 1、教学信息员的职责 教学信息员应收集的信息包括以下内容： （1）教风方面：包括教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学实践、教书育人、为人师表等方面存在的问题； （2）学风方面：包括学习态度、学习方法、学习纪律、学习负担以及学习中的问题和困难等； （3）教学管理：包括教学计划、课程安排、教学管理等方面存在的问题以及学生对改进教学管理、提高教学质量等方面的意见、要求和建议； （4）教学条件：如教材、教室、实习（实训）场地、教学设备等方面的意见和建议； （5）其他有关教学方面的意见和建议。 信息员每2周将收集的信息填入《天津医科大学学生教学信息员教学信息反馈意见表》，电子版发送至信息站站长，也可以随时向信息员专属信箱反映情况。协助教务处和院系开展网上评教工作。 2、教学信息站站长的职责 各