- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新人教版四年级上册四单元:牧短笛(五线谱).ppt
4 牧童短笛 请同学们聆听乐曲,并思考以下问题: ●这首乐曲的主奏乐器是什么?它的音色有什么特点? ●这首乐曲的情绪是怎样的? 请同学们再次聆听乐曲,想一想:这首乐曲可以分为几段?为什么?请根据你听到的音乐为下面三个主题排序。 请同学们聆听第一乐段,说一说它的节奏具有什么特点,音乐情绪是怎样的。 请同学们跟着音乐唱一唱第一乐段主题。 请同学们聆听第二乐段,说一说它的节奏、情绪与第一乐段相比,有了哪些变化。 请同学们谈一谈:装饰音的使用在音乐情绪表现上的作用。 请同学们随音乐哼唱第二乐段主题。 请同学们为第二乐段设计声势动作,并随音乐表演。 请同学们聆听第三乐段,并思考:这一乐段与第一乐段有什么联系? 音乐知识 加花是曲调发展的一种手法。通常有两种加花方式: 一、旋律环绕加花 如: 二、同音改变节奏加花 如: 请同学们随音乐哼唱第三乐段主题。 请同学们完整聆听乐曲,第一、三乐段随音乐用“ ”演唱主题参与表现,第二乐段用声势动作参与表现。 作曲家介绍 我国著名作曲家、音乐教育家,代表作有《牧童短笛》《游击队歌》等。 He Lüting 贺绿汀(1903 - 1999) 请同学们认真阅读教材中的音乐家故事《贺绿汀与牧童短笛》,思考以下问题: ●《牧童短笛》创作于哪一年? ●贺绿汀当时创作钢琴曲《牧童短笛》的原因是什么? ●《牧童短笛》作品名称的由来? ●为什么说贺绿汀创作的钢琴独奏曲《牧童短笛》在我国钢琴作品创作中具有里程碑式的意义? 以下内容为赠送: 谢 谢! 谢 谢!
您可能关注的文档
- 新人教版六年级上册新人教版六级上册二单元:01406002.ppt
- 新人教版六年级上册新人教版六级上册二单元:01606001.ppt
- 新人教版六年级上册新人教版六级上册二单元:01606002.ppt
- 新人教版六年级上册新人教版六级上册二单元:天堂(五线谱).ppt
- 新人教版六年级上册新人教版六级上册二单元:天堂(简谱).ppt
- 新人教版六年级上册新人教版六级上册二单元:牧歌(五线谱).ppt
- 新人教版六年级上册新人教版六级上册二单元:牧歌(简谱).ppt
- 新人教版六年级上册新人教版六级上册二单元:赛马(五线谱).ppt
- 新人教版六年级上册新人教版六级上册二单元:赛马(简谱).ppt
- 新人教版四年级上册三单元:我的田野(五线谱).ppt
- 2024年中国钽材市场调查研究报告.docx
- 2024年中国不锈钢清洗车市场调查研究报告.docx
- 2024年中国分类垃圾箱市场调查研究报告.docx
- 2024年中国水气电磁阀市场调查研究报告.docx
- 2024年中国绿藻片市场调查研究报告.docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学(带解析).docx
- 2010-2023历年福建厦门高一下学期质量检测地理卷.docx
- 2010-2023历年初中数学单元提优测试卷公式法(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(山东德州卷)化学(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(四川省泸州卷)化学(带解析).docx
最近下载
- 初中历史_中华民国的创建教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- H7车组合仪表内部参数调节方法 (1).pdf VIP
- 重汽豪沃(HOWO)T5G SAC仪表、驾驶室过度线针脚定义驾驶室电器部件讲解.pdf VIP
- T5T7NanoBCU TFT仪表服务站维修培训手册.pdf VIP
- 钢琴谱学习Parla Piu Piano 降E-降G.pdf
- T7H TFT仪表、NanoBCU系统简介.ppt VIP
- 《生活饮用水卫生标准》(GB5749-2022).pdf
- 2024年监理工程师继续教育试题及答案(74分)-延续注册-必修课.docx
- 杭州银行测评笔试题目.pdf
- 危险化学品安全管理条例.ppt
文档评论(0)