2014高考政治二轮提升复习高频核心考点整合课件:专题九 民族精神与先进文化(78张PPT)( 2013高考).ppt

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2014高考政治二轮提升复习高频核心考点整合课件:专题九 民族精神与先进文化(78张PPT)( 2013高考)

(3)政府坚持以为人民服务为宗旨,坚持对人民负责的基本原则。坚持为人民服务的态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。这是政府坚持对人民负责,自觉践行社会主义核心价值体系的要求。 (4)政府组织社会主义文化建设职能。政府宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。这是政府通过履行文化职能进行社会主义核心价值体系的培育。 (5)诚实守信是政府依法行政的具体要求之一,体现了践行社会主义核心价值体系的要求。 (6)中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨;坚持科学执政、民主执政、依法执政;坚持中国特色社会主义理论体系指导;尊重人民的主体地位,发挥人民首创精神;以人为本,执政为民,以实现最广大人民的根本利益为一切工作的出发点和落脚点。这是中国共产党践行社会主义核心价值体系的要求和表现。 3.文化生活角度 (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化具有反作用,先进、健康的文化促进社会发展,落后、腐朽文化阻碍社会的发展。文化与经济、政治相互影响、相互交融,文化在综合国力竞争中越来越重要。倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系,是全面发挥文化对社会的作用的要求。 (2)文化对人的影响。文化对人具有潜移默化、深远持久的影响;文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;文化塑造人生,优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系,有利于正确发挥文化对人的影响和作用。 (3)传统文化具有相对稳定性和文化创新。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系,既体现了传统文化的特点,又是我国文化创新的要求。 (4)弘扬和培育中华民族精神。中华民族精神的内容是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系,是弘扬和培育中华民族精神的要求和体现。 (5)文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来许多可喜的变化;但是,文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。需要倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系,引领文化市场的健康发展。 (6)提高眼力,拒绝污染。公民应提高思想道德素质和科学文化素质。面对生活中存在的落后文化、腐朽文化,我们必须倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系。 (7)奏响主旋律:文化激荡看主导。我国的主旋律文化是中国特色社会主义文化,要求始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,要求大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,要求倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系。 (8)建设社会主义核心价值体系。树立社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。要求倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系。 (9)建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设的根本目标是培育“四有”公民,要求倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系。 (10)思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。社会主义思想道德建设,要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点……这些都体现了倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系的要求。 (11)个人应不断加强自身修养,追求更高的思想道德目标。要提高思想道德修养和科学文化修养,需要倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系。 4.哲学与生活角度 (1)从物质与意识、实践与认识、社会存在与社会意识辩证关系中,分析倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系的必要性和重要性。倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系,既是物质、实践、社会存在的要求,又反过来促进它们的发展。 (2)尊重客观规律和发挥主观能动性。倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系,既体现了尊重社会发展的客观规律的要求,又要求充分发挥主观能动性。 (3)联系、发展、矛盾及辩证否定观的要求。倡导爱国、敬业、诚信、友善,践行社会主义核心价值体系,体现了唯物辩证法的这些要求。 (4)人民群众是历史的创造者,坚持群众

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