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凸透镜成像课件(沪科版八年级)9
一、已知 f=10cm,如果把物体放在25cm的地方,则在光屏上会得到一个( ),( )的( )像。 二、人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距离在( )成正立的、放大的、虚像的原理工作。 三、如果要得到一个放大的实像应把物体放在( )与( )之间, 如果要得到一个放大的虚像应把物体放在( )之内。 缩 小 倒 立 一、已知 f=10cm,如果把物体放在25cm的地方,则在光屏上会得到一个( ),( )的( )像。 二、人们使用的放大镜是利用物体到凸透镜的距离( )成正立的、放大的、虚像的原理工作。 三、如果要得到一个放大的实像应把物体放在( )与( )之间, 如果要得到一个放大的虚像应把物体放在( )之内。 倒 立 实 缩 小 小于一倍焦距 一、已知 f=10cm,如果把物体放在25cm的地方,则在光屏上会得到一个( ),( )的( )像。 二、人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距离在( )成正立的、放大的、虚像的原理工作。 三、如果要得到一个放大的实像应把物体放在( )与( )之间, 如果要得到一个放大的虚像应把物体放在( )之内。 实像 倒 立 缩 小 一、已知 f=10cm,如果把物体放在25cm的地方,则在光屏上会得到一个( ),( )的( )像。 二、人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距离在( )成正立的、放大的、虚像的原理工作。 三、如果要得到一个放大的实像应把物体放在( )与( )之间, 如果要得到一个放大的虚像应把物体放在( )之内。 倒 立 实像 缩 小 小于一倍焦距 一倍 一、已知 f=10cm,如果把物体放在25cm的地方,则在光屏上会得到一个( ),( )的( )像。 二、人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距离在( )成正立的、放大的、虚像的原理工作。 三、如果要得到一个放大的实像应把物体放在( )与( )之间, 如果要得到一个放大的虚像应把物体放在( )之内。 倒 立 实像 缩 小 小于一倍焦距 一 倍 二倍 一、已知 f=10cm,如果把物体放在25cm的地方,则在光屏上会得到一个( ),( )的( )像。 二、人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距离在( )成正立的、放大的、虚像的原理工作。 三、如果要得到一个放大的实像应把物体放在( )与( )之间, 如果要得到一个放大的虚像应把物体放在( )之内。 倒 立 实像 缩 小 小于一倍焦距 一 倍 二倍焦距 一倍焦距 四、 照相机是利用物体到透镜的距离在( )之外, 在胶片上成( )、( ) 的实像的原理。 五、近视镜是一个( ) 镜,花镜是一个( )镜。 四、 照相机是利用物体到透镜的距离在( )之外, 在胶片上成( )、( ) 的实像的原理。 五、近视镜是一个( ) 镜,花镜是一个( )镜。 二倍焦距 * * 科学探究: 凸透镜成像 教学目标: 1:知道凸透镜和凹透镜的区别;能说明实焦点与虚焦点的区别以及两种透镜的光学性质; 2:会做光路图,能画出三种特殊光线的画法。 三棱镜 红色的为光线 白色的为法线 光线向厚的方向偏折 凸透镜 凹透镜 练习 概念 凸透镜 凹透镜 练习 实像 虚像 凸透镜 凹透镜 练习 实像 虚像 物距大于2f 物距等于2f 小于2f大于f 物
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