3.4.1相似三角形的判定（）.pptVIP

3.4.1 相似三角形的判定(1) 3.4 相似三角形的判定与性质 如下图，在△ABC中，点D是边AB的中点，DE∥BC，DE交AC于点E，△ADE与△ABC有什么关系? 分析：观察上图，易知 AD= AB，AE= AC，∠A=∠A，∠ADE=∠ABC，∠AED=∠ACB，只需引导学生证得DE= BC即可.不难想到，过E作EF∥AB.从而得到△ADE∽△ABC，相似比为 . 证明：在△ADE与△ABC中∠A=∠A，又DE∥BC， ∴∠ADE=∠B，∠AED=∠C，过E作EF∥AB交BC于F，在平行四边形BFED中，DE=BF，DB=EF. ∵AD=DB= AB， ∴AD=EF.又∠A=∠1，∠2=∠C， ∴△ADE≌△EFC. ∴AE=EC= AC，DE=FC=BF= BC， ∴ = = = . ∴△ADE∽△ABC. 教师适当点拨：过E作EF∥AB从而得到：△ADE∽△ABC，相似比为 . 学生大胆猜想、认真思考、努力探索、细致推理得到结论. 学生思考分析、推理归纳得出结论，合作交流. 2.拓广探索 (1)改变点D在AB上的位置，先让学生猜想△ADE与△ABC仍相似，然后再用几何画板演示验证. 结论：平行于三