重庆市先进班集体申报材料3.docVIP

（三）全国物流设计大赛 1.活动情况简介 2006年11月25日，由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会（简称“教指委”）主办的第一届“全国大学生物流设计大赛”正式启动。这是教指委成立后第一次举办的面向大学生的全国性活动，是一个层次高、专业性强、参与范围广的物流教学与实践结合的重大赛事。 ?该大赛的目的是：实现物流教学与实践相结合，提高大学生实际动手能力、策划能力、协调组织能力，促进大学物流人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革，推动物流教学改革和科学研究，为全国高校搭建广泛的物流教学改革及学术交流平台，建立向社会群众宣传普及物流知识的平台，更好地培养和发现物流人才。 ??教育部高教司等有关部门对此活动高度重视。在方案的论证和审定过程中，教育部高教司等有关领导多次出席会议并提出指导意见。2006年10月31日，教育部高教司印发了《关于同意教育部高等学校物流类专业教学指导委员会举办“全国大学生物流设计大赛”的函》（教高司函[2006]213号），批准同意举办“全国大学生物流设计大赛”并要求开设物流类专业及相关专业的院校积极参与。 据大赛组委会负责人介绍，本次大赛的举办是物流教育改革发展的实际需要。近几年，国内开设物流类专业的高等院校迅速增长，到目前为止，开设物流类专业的高等院校已达200多所，并且数量仍在不断增长当中。但是，由于物流专业起步晚，师资力量匮乏，教学手段落后，实验实习实训不足等原因，使国内高校物流教学当中普遍存在着理论与实践脱节、物流专业毕业生的实际能力不能满足企业要求等问题。因此，如何促进物流教学中理论与实践相结合，提高大学生在实际工作中的实践和创新能力，推动教学改革等也成为国内开设物流类专业的高等院校广泛关注和急需解决的课题。“全国大学生物流设计大赛”的举办，将成为解决此类问题的一个重要途径。 该大赛的组织工作严谨，经过了长期酝酿和精心准备。2005年12月，教育部首次批准成立高等学校物流类专业教学指导委员会，成为物流专业发展史上一个里程碑。推动物流教学改革、促进物流教学与实践相结合成为教指委一项重要任务。因此，在2006年4月召开的教指委成立大会上，教指委主任黄有方正式提出了举办全国大学生物流设计大赛的计划，即刻得到了与会全体委员的一致支持和热烈响应。随即，教指委副主任何明珂等到广东、北京等地企业进行了深入调研，起草了全国大学生物流设计大赛方案，并在8月教指委组织召开的“第六届全国高校物流专业教学研讨会”进行了充分讨论及深入研究和修改。2006年10月12日在北京召开了由教指委主要领导和部分委员、企业代表参加的“全国大学生物流设计大赛”方案专家评审会，最终确定该方案并确定正式启动大赛的具体事项。 本次大赛受到了广大企业的欢迎和关注，得到了众多企业的积极支持。该大赛的比赛形式是由主办方提供企业的实际案例，大赛的案例及相关信息直接来源于企业的真实数据，紧密结合我国目前物流发展现状。参赛者根据大赛组委会提供的案例，自主确定设计领域和方向，完成设计内容，各参赛队在参赛过程中也可以与当地企业相互结合交流，吸取实展经验，完善方案。企业界人士认为，活动的本身以及大赛的成果都将会极大推动国内物流的发展，为改善企业的物流状况提供思路。 该大赛每两年每两年举办一次，时间为第一年的11月15日至2007的4月30日。第一届大赛仅限于本科在校生参加，以后将会开展高职高专、硕士研究生、博士研究生等层次的比赛。比赛分为初赛、复赛和决赛。决赛过程将安排在全国性的电视媒体上进行转播。大赛结束后，获奖作品也将结集出版。 “全国大学生物流设计大赛”是教指委主办的一项面向物流专业大学生的全国性活动，也是检验高校教学效果、展示物流专业大学生专业能力的一个重要平台，必将对高校物流类专业的发展产生重大影响。 2．物流大赛参赛流程 (1) 第一届全国物流设计大赛于2006年11月召开，持续至2007年4月，以物流专业为主，其他各类专业共同参与。比赛以具体的安得物流公司的案例为背景，提出多个有待解决的问题，要求参赛队伍发挥所长，运用各类专业知识辅助物流决策，解决企业现阶段存在的物流问题，协调企业的物流运作，降低企业各项物流费用，提高物流服务效率。比赛持续了半年时间，经历初赛、复赛、决赛三个阶段。 (2) 物流做为一个年轻的专业，在全国正掀起学习的热潮。我校物流专业是一个进几年才开办的专业，但发展迅速。共有6支队伍参加以物流专业同学为主，也涉及全校十多个专业的同学。11月学校举行了资格赛的评比，经过各个方面严格的审核，又5支队伍脱颖而出参加到全国初赛。2007年2月，经过3个多月的角逐，我校有1支队伍进入全国大赛的复赛。2007年3月，经过全国各个高校队伍的评比，我校有一支队伍冲如全国总决赛之中，作为其中一支代表重庆的参赛的队伍。参赛队的各位同学竭尽全