2017届高考数学第六章　不式推理与证明63.docVIP

课后课时作业 [A组·基础达标练] 1．[2015·重庆模拟]在坐标平面内，不等式组 所表示的平面区域的面积为(　　) A．2 B. C. D．2 答案　B 解析　不等式组不等式组或画出两不等式组的平面区域．如图，M(3,4)，N，P(1,0)，Q(1,1)，不等式组所表示的平面区域的面积为×2×2＋×2×＝.故选B. 2．[2016·长春调研]实数x，y满足若实数z＝x＋y的最大值为4，则实数a的值为(　　) A．2 B．3 C．4 D. 答案　A 解析　由约束条件 作出可行域为如图所示的阴影部分，当z＝x＋y过y＝x和y＝a的交点A(a，a)时，z取得最大值，即zmax＝a＋a＝4，所以a＝2.故选A. 3．某公司生产甲、乙两种桶装产品．已知生产甲产品1桶需耗A原料1千克、B原料2千克；生产乙产品1桶需耗A原料2千克、B原料1千克．每桶甲产品的利润是300元，每桶乙产品的利润是400元．公司在生产这两种产品的计划中，要求每天消耗A、B原料都不超过12千克．通过合理安排生产计划，从每天生产的甲、乙两种产品中，公司共可获得的最大利润是(　　) A．1800元 B．2400元 C．2800元 D．3100元 答案　C 解析　设每天生产甲种产品x桶，乙种产品y桶， 则根据题意得x、y的约束条件为 设获利z元，则z＝300x＋400y. 画出可行域如图． 画直线l：300x＋400y＝0， 即3x＋4y＝0. 平移直线l，从图中可知，当直线过点M时，目标函数取得最大值． 由解得即M的坐标为(4,4)， zmax＝300×4＋400×4＝2800(元)．故选C. 4．若实数x、y满足则z＝的取值范围为(　　) A．(－∞，－4] B．(－∞，－2] C. D. 答案　B 解析　 作出不等式组对应的平面区域，如图． 因为z＝，所以z的几何意义是区域内过任意一点(x，y)与点P(1，－2)的直线的斜率． 由题意知C(4,0)， 所以kPO＝－2，kPC＝＝， 所以z＝的取值范围为z≥或z≤－2， 即(－∞，－2].故选B. 5．[2015·贵阳期末]已知实数x，y满足：，则z＝2x－2y－1的取值范围是(　　) A. B．[0,5] C. D. 答案　D 解析　画出不等式组所表示的区域如图阴影部分所示，作直线l：2x－2y－1＝0，平移l可知当l过C点和B(2，－1)时，z取最小值和最大值.2×－2×－1≤z2×2－2×(－1)－1，即z的取值范围是. 6.[2015·郑州一检]已知点P(x，y)的坐标满足条件，那么点P到直线3x－4y－13＝0的距离的最小值为(　　) A. B．2 C. D．1 答案　B 解析　在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域及直线3x－4y－13＝0，由图可知，在该平面区域内所有的点中，到直线3x－4y－13＝0的距离最近的点是A(1,0)．又点A(1,0)到直线3x－4y－13＝0的距离等于＝2，即点P到直线3x－4y－13＝0的距离的最小值为2，选B. 7．若实数x，y满足则z＝3x＋2y的值域是_____. 答案　[1,9] 解析　令t＝x＋2y，则y＝－x＋，作出可行域， 平移直线y＝－x， 由图象知当直线经过O点时，t最小，当经过点D(0,1)时，t最大，所以0≤t≤2， 所以1≤z≤9，即z＝3x＋2y的值域是[1,9]． 8．若x，y满足条件当且仅当x＝y＝3时，z＝ax＋y取得最大值，则实数a的取值范围是________． 答案　 解析　 直线3x－5y＋6＝0和直线2x＋3y－15＝0的斜率分别为k1＝，k2＝－.作出可行域如图所示，当且仅当直线z＝ax＋y经过点(3,3)时，z取得最大值，则直线z＝ax＋y的斜率－a满足－－a，解得－a. 9．设变量x，y满足约束条件且不等式x＋2y≤14恒成立，则实数a的取值范围是________． 答案　[8,10] 解析　 不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示，显然a≥8，否则可行域无意义．由图可知x＋2y在点(6，a－6)处取得最大值2a－6，由2a－6≤14得，a≤10.8≤a≤10. 10．[2015·云南一检]某校今年计划招聘女教师a名，男教师b名，若a、b满足不等式组，设这所学校今年计划招聘教师最多x名，则x＝________. 答案　13 解析　由题知目标函数为x＝a＋b，画出不等式组所表示的区域，如图阴影部分所示，作直线l：b＋a＝0，平移直线l，再由a，bN，可知当a＝6，b＝7时，x取最大值13. [B组·能力提升练] 1．[2016·忻州联考]不等式组表示的平面区域为Ω，直线y＝kx－1与区域Ω有公共点，则实数k的取值范围为(　　) A．(0,3] B．[－1,1] C．(－∞，3] D．[