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2017届高考数学十章 概率103
课后课时作业
[A组·基础达标练]
1.在长为12 cm的线段AB上任取一点M,并以线段AM为边作正方形,则此正方形的面积介于36 cm2与81 cm2之间的概率为 ( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 由题意可知,6≤AM≤9,于是所求的概率为P==.
2.[2016·河南三市联考]在区间[-π,π]内随机取两个数分别为a,b,则使得函数f(x)=x2+2ax-b2+π2有零点的概率为( )
A.1- B.1-
C.1- D.1-
答案 B
解析 函数f(x)=x2+2ax-b2+π2有零点,需Δ=4a2-4(-b2+π2)≥0,即a2+b2≥π2成立.而a,b[-π,π],建立平面直角坐标系,满足a2+b2≥π2的点(a,b)如图阴影部分所示,所求事件的概率为P===1-.
3.在棱长为3的正方体ABCD-A1B1C1D1内任取一点P,则点P到正方体各面的距离都不小于1的概率为( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 正方体中到各面的距离不小于1的点的集合是一个中心与原正方体中心重合,且棱长为1的正方体,该正方体的体积是V1=13=1,而原正方体的体积为V=33=27,故所求的概率为P==.
4.[2014·湖北高考]由不等式组确定的平面区域记为Ω1,不等式组确定的平面区域记为Ω2.在Ω1中随机取一点,则该点恰好在Ω2内的概率为( )
A. B.
C. D.
答案 D
解析 由题意作图,如图所示,Ω1的面积为×2×2=2,图中阴影部分的面积为2-××=,则所求概率P==.
5.[2015·陕西高考]设复数z=(x-1)+yi(x,yR),若|z|≤1,则y≥x的概率为( )
A.+ B.+
C.- D.-
答案 C
解析 |z|=≤1,(x-1)2+y2≤1,其几何意义表示为以(1,0)为圆心,1为半径的圆面,如图所示,而y≥x所表示的区域如图中阴影部分,故P==-.
6.[2016·昌平模拟]设不等式组表示的平面区域为D.在区域D内随机取一个点,则此点到直线y+2=0的距离不小于2的概率是( )
A. B.
C. D.
答案 D
解析 作出平面区域D,可知平面区域D是以A(4,3),B(4,-2),C(-6,-2)为顶点的三角形区域,当点在AED区域内时,点到直线y+2=0的距离不小于2.
P===.
7.[2015·合肥一模]如图,四边形ABCD为矩形,AB=,BC=1,在DAB内任作射线AP,则射线AP与线段BC有公共点的概率为________.
答案
解析 当P点在BC上时,AP与BC有公共点,此时AP扫过ABC,所以P===.
8.[2016·广州调研]在边长为2的正方形ABCD内部任取一点M,则满足AMB90°的概率为________.
答案
解析 如图,以AB为直径作圆,则圆在正方形ABCD内的区域为半圆,
其面积S=×π×12=,满足条件AMB90°的点M在半圆内,故所求概率P===.
9.[2015·福建高考]如图,矩形ABCD中,点A在x轴上,点B的坐标为(1,0),且点C与点D在函数f(x)=的图象上.若在矩形ABCD内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率等于________.
答案
解析 依题意得,点C的坐标为(1,2),所以点D的坐标为(-2,2),所以矩形ABCD的面积S矩形ABCD=3×2=6,阴影部分的面积S阴影=×3×1=,根据几何概型的概率求解公式,得所求的概率P===.
10.[2016·浙江联考]一个袋子中装有六个大小形状完全相同的小球,其中一个编号为1,两个编号为2,三个编号为3.现从中任取一球,记下编号后放回,再任取一球,则两次取出的球的编号之和等于4的概率是________.
答案
解析 列举可知,共有36种情况.和为4的情况有10种,所以所求的概率为P==.
[B组·能力提升练]
1.[2015·湖北高考]在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记p1为事件“x+y≥”的概率,p2为事件“|x-y|≤”的概率,p3为事件“xy≤”的概率,则( )
A.p1p2p3 B.p2p3p1
C.p3p1p2 D.p3p2p1
答案 B
解析 x,y[0,1],事件“x+y≥”表示的区域如图(1)中阴影部分S1,事件“|x-y|≤”表示的区域如图(2)中阴影部分S2,事件“xy≤”表示的区域如图(3)中阴影部分S3.由图知,阴影部分的面积S2S3S1,正方形的面积为1×1=1.根据几何概型的概率计算公式,可得p2p3p1.
2.[2015·陕西五校三模]已知ABC外接圆O的半径为1,且·=-,C=,从圆O内随机取一个点M,若点M取自ABC内的概率恰为,则A
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