2018年高考作文万能素材及模板之书信.docVIP

2017年11月（下） 书信，作为一种古老的交流方式，一代代传承下来，形成了一种较为稳定的格式，也展示出一种特有的风格，在表情达意方面有着很强的艺术魅力。在高考考场中，如果能够运用这一形式，将自己对社会、对生活的认识表达出来，可以使整篇文章更加充实。 800字的文章。 不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力．不听警告执意喂食者，将依法惩处。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 角度示例 写作点拨 游客的角度 ①尊重公共秩序，文明出游。 ②喂食野生动物，可能处于好心，却有可能造成“错爱”。 可以抓住近几年国人境外游饱受国内外人士诟病这一社会热点展开，由小及大，从不文明出游谈各种中国式陋习，然后谈经济发展与个人文明素养之间的差距和矛盾，引领读者关注个人与国家、经济与文化的关系。 野生动物的角度 在舒适的环境中保持清醒，不耽于享乐，将命运握在自己的手中。 可以写成记叙文，展开联想，以童话入题，写动物世界中的各类王者中的某一个，在人类的“腐蚀”下，渐渐丧失野性，沦为“家畜”，最后落得“皮为衾，骨入药”的结局；或将动物拟人化，谈其为了“享受”而甘愿让自己活成蝼蚁——最后以其悲剧性的命运警示人类。 自然保护区的角度 ①理智施爱，爱而不娇； ②反对依赖更是一种常远的保护。 自然保护区设立警示，说明他们知道怎样才是爱护动物。从这个角度出发可以写成一篇议论文，采用对比论证法，比如举李嘉诚“苛刻”待子，让他们靠自己的实力成才，而某歌唱家夫妇却无底线地骄纵幼子，致其漠视法律无视法律底线身陷囹圄，以例带理，引发“理智的爱”与“无底线的爱”的反思。 关于“给动物喂食”被“依法惩处”的通信 吉林考生 亲爱的××： 你能很快适应以自学为主的大学生活，并在学业上迅速进步，老师深感欣慰。至于你在信中谈到你和你的室友因为“给野生动物喂食”，被自然保护区“依法惩处”的事，我虽然表示同情，但还是支持并赞同自然保护区的做法。下面，与你交流一下我的一些思考，希望你能够理解。 首先，你们是因为“喜欢动物而给它们喂食”的，这没错，人出于对动物的喜爱，便会关注它们、呵护它们，做有益于它们的事。但是，你们是否想过，随意喂食野生动物这种貌似关爱他们的做法，仅仅是为了满足你们自己的精神需求，对野生动物的健康成长、生存发展并没有实质性的好处。人们常说“爱，就要为所爱的对象做长远打算”，你们这样做，替动物们做了长久的切身的考虑了吗？机灵的小松鼠、美丽的大天鹅、笨拙的大狗熊……它们确实很可爱，招人喜欢，让人忍不住就想拿东西喂它们吃几口，以为这就是宠它们；但野生动物不是宠物，不应该给予这样小恩小惠的喂食。它们要结受自然界严酷的生存考验，一旦被喂食惯了，它们就会丧失野性和在野外觅食的能力。君不见，在某些自然保护区里，很多动物会追着汽车跑，向游人乞食，结果食物没吃到就有可能命丧轮下了。更有报道称，在一项试验中，经过人类喂食的黑熊，在山林里走了160公 其次，你们还对仅仅因为“给野生动物喂食”就遭受处罚一事感到困惑，认为这是保护区工作人员的小题大做。这也是你们理解上的偏差。俗话说，“国有国法，家有家规”“没有规则，不成方圆”，像中学生有中学生守则及中学生日常行为规范、大学有《大学生日常行为规范》一样，自然保护区也必然要有其行之有效的规章制度。否则，没有规则来约束其工作人员和游客，事情就会一团糟，哪里还会有秩序，哪里还会有美景，哪里还会有可爱的动物？你们没有遵守人家的规则，不听从警告，随意给动物喂食，被人家“依法惩处”，这是很自然的事啊再说不就是罚了点钱嘛权当你们捐钱给动物买食物了这也算成全了你们对它们的喜欢和关爱之心了你看换个角度看这件事结果不也挺好的嘛 虽然之前说是和你交流我的一些思考，其实，我也是在回答你在信中提出的两个问题，相信日渐成熟的你会想通。 时钟已指向23点，明天我还有早课，就此搁笔吧。 祝身心健康、学习进步。 你的老师××× ××年××月××日晚 ——一只老帝王蛾的遗嘱　　我亲爱蛾族的后辈们： 　　你们好！ 　　在我即将走完一生的奋斗历程，告别这个美丽富饶、充满竞争和快乐的世界的时候，虽然有些舍不得你们，但生老病死是自然规律，任何生物也不能够违背。为了让你们更了解我们种族生活习性，顺应生命规律、更快地成长壮大、繁衍发展我们的种群，有些话，不得不与你们说说——权当一只老蛾子临终的叮嘱吧。 　　在昆虫的世界里，我们为何被称为“帝王蛾”？这既不是因为我们生就长达几十公分的美丽双翼，也不是因为我们能够对其蛾类发号施令，而是我们无以复加的苦难经历需要突破命运的苛刻设定，战胜巨大的艰难险阻，才能拥有自由飞翔的生命。可以自豪地说，“帝王”的冠冕，非我辈