《厉害了,我的国》观后感_44.docxVIP

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《厉害了,我的国》观后感_44

《厉害了,我的国》观后感   这可是说是一部国家宣传片,也可以说是一部纪录片式的工作汇报吧。电影拍得还算不错的,可就是影名取得让人不少群众反感吧。我在微信朋友圈发了观后感,很多朋友表示不会主动购买影票观看这个电影,唯一一个说看过这个电影居然是因为走错了电影场看到的这部电影。我个人认为国家希望在群众中宣传国家的实力这个想法是不错的,可是采取电影的形式不够广众化,如果发布成微信推广,普及面及传播速度肯定更广更快。如果再取个亲民的名字话就更多群众转发了。   作为教师看完电影,我希望可以鼓励更多的优秀教师,尤其是城区的优秀教师去贫困山区支教,哪怕只支教一个月,我相信好的理念,为孩子们打开的视野,对他们的影响都是终生的。记得大三、大四两年暑假,我去粤西一个小山区支教,虽然粤西的农村也算是比较富裕,可是华师的大学生给他们上课,带来的理念及影响给他们的思想冲击力是很大的,我就是他们观望外面世界的窗口。我那时候教他们作文,我那体验式写作方式估计也跟他们的语文老师有很大不一样吧,他们很喜欢我的课。   他们在我口中了解到大学的美好,他们对大学有很大的憧憬。我记得那时候,有个学生不怎么爱学习,可是很喜欢画画,我鼓励他要多画画,想要在未来也能很好地画画,还要好好学习文化科,高考就可以考美术专业。后来我回到大学,还收到那个学生自己画的画寄给我。一直到现在,还有几个学生跟我联系,他们后来也读了大学。      这可是说是一部国家宣传片,也可以说是一部纪录片式的工作汇报吧。电影拍得还算不错的,可就是影名取得让人不少群众反感吧。我在微信朋友圈发了观后感,很多朋友表示不会主动购买影票观看这个电影,唯一一个说看过这个电影居然是因为走错了电影场看到的这部电影。我个人认为国家希望在群众中宣传国家的实力这个想法是不错的,可是采取电影的形式不够广众化,如果发布成微信推广,普及面及传播速度肯定更广更快。如果再取个亲民的名字话就更多群众转发了。   作为教师看完电影,我希望可以鼓励更多的优秀教师,尤其是城区的优秀教师去贫困山区支教,哪怕只支教一个月,我相信好的理念,为孩子们打开的视野,对他们的影响都是终生的。记得大三、大四两年暑假,我去粤西一个小山区支教,虽然粤西的农村也算是比较富裕,可是华师的大学生给他们上课,带来的理念及影响给他们的思想冲击力是很大的,我就是他们观望外面世界的窗口。我那时候教他们作文,我那体验式写作方式估计也跟他们的语文老师有很大不一样吧,他们很喜欢我的课。   他们在我口中了解到大学的美好,他们对大学有很大的憧憬。我记得那时候,有个学生不怎么爱学习,可是很喜欢画画,我鼓励他要多画画,想要在未来也能很好地画画,还要好好学习文化科,高考就可以考美术专业。后来我回到大学,还收到那个学生自己画的画寄给我。一直到现在,还有几个学生跟我联系,他们后来也读了大学。      这可是说是一部国家宣传片,也可以说是一部纪录片式的工作汇报吧。电影拍得还算不错的,可就是影名取得让人不少群众反感吧。我在微信朋友圈发了观后感,很多朋友表示不会主动购买影票观看这个电影,唯一一个说看过这个电影居然是因为走错了电影场看到的这部电影。我个人认为国家希望在群众中宣传国家的实力这个想法是不错的,可是采取电影的形式不够广众化,如果发布成微信推广,普及面及传播速度肯定更广更快。如果再取个亲民的名字话就更多群众转发了。   作为教师看完电影,我希望可以鼓励更多的优秀教师,尤其是城区的优秀教师去贫困山区支教,哪怕只支教一个月,我相信好的理念,为孩子们打开的视野,对他们的影响都是终生的。记得大三、大四两年暑假,我去粤西一个小山区支教,虽然粤西的农村也算是比较富裕,可是华师的大学生给他们上课,带来的理念及影响给他们的思想冲击力是很大的,我就是他们观望外面世界的窗口。我那时候教他们作文,我那体验式写作方式估计也跟他们的语文老师有很大不一样吧,他们很喜欢我的课。   他们在我口中了解到大学的美好,他们对大学有很大的憧憬。我记得那时候,有个学生不怎么爱学习,可是很喜欢画画,我鼓励他要多画画,想要在未来也能很好地画画,还要好好学习文化科,高考就可以考美术专业。后来我回到大学,还收到那个学生自己画的画寄给我。一直到现在,还有几个学生跟我联系,他们后来也读了大学。   

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