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2018高考化学备考中等百日捷进提升系列专题04 氧化还原反应
2018高考化学备考中等生百日捷进提升系列(基础练测)专题04 氧化还原反应
了解氧化还原反应的本质。了解常见的氧化还原反应。掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算。
大纲相比,没有变化。2018
预计2018高考会以新物质、新材料为载体,结合社会实际问题、社会热点,考查对氧化还原反应有关概念的理解与应用;将氧化还原反应与物质的分析推断结合在一起,将电化学原理、新型绿色能源的开发等与工农业生产、科学研究、社会日常生活等结合在一起,考查考生对学科内知识的综合应用能力
一、氧化还原反应基本概念的相互联系
1、理清知识线索:化合价升高→失电子→还原剂→氧化反应→氧化产物,化合价降低→得电子→氧化剂→还原反应→还原产物。
2、明确解题方法和思路、理解概念抓实质,解题应用靠特征,即从氧化还原反应的实质——电子转移,去分析理解有关的概念,而在实际解题过程中,应从分析元素化合价变化这一氧化还原反应的特征入手。
3、注意三点:①氧化还原反应的有关概念较多,因此应注意加深对概念内涵的理解和外延的掌握。
②在氧化还原反应中,氧化剂和还原剂可以是不同反应物,也可以是同一反应物,氧化产物、还原产物可以是不同产物,也可以是同一种产物。
③由于有些氧化还原反应中,氧化剂或还原剂并没有全部发生氧化还原反应,因此在求氧化剂或还原 剂的质量或两者的比例时易发生错误。
二、物质氧化性和还原性强弱的比较
氧化性和还原性的强弱只取决于电子得失的难易,而与电子得失的多少无关
1、根据元素在周期表中的位置判断
(1)同主族元素(从上到下)如:
;
(2)同周期主族元素(从左到右)如
;
阳离子的氧化性逐渐增强,阴离子的还原性逐渐减弱2、根据金属活动性顺序判断:
;
3、根据氧化还原反应方程式进行判断
在“氧化剂+还原剂===还原产物+氧化产物”反应中
氧化性:氧化剂>氧化产物;氧化剂>还原剂
还原性:还原剂>还原产物;还原剂>氧化剂
4、根据与同一物质反应的情况(反应条件、剧烈程度等)判断
当不同的氧化剂作用于同一还原剂时,若氧化产物价态相同,则反应条件要求越低,氧化剂的氧化性越强;若氧化产物的价态不同,则其价态越高,氧化剂的氧化性越强。例如:根据MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,可判断氧化性KMnO4>MnO2根据2Fe+3Cl22FeCl3,Fe+SFeS,可知氧化性:Cl2S。6、根据微粒反应过程中能量变化判断
(1)当H2+X2=2HX(放出热量Q1),H2+Y2=2HY(放出热量Q2),若Q1>Q2,则X2的氧化性比Y2的氧化性强;X-的还原性比Y-的还原性弱。
(2)当同主族元素的原子获得相同数目的电子形成具有稳定结构的阴离子时,放出的能量越多,或形成的离子稳定性越强,则该原子的氧化性越强,反之越弱。
(3)当同主族元素的原子失去相同数目的电子形成阳离子时,吸收的能量越少,说明失电子越容易,其还原性越强。
7、根据物质浓度或溶液酸碱性比较具有氧化性(或还原性)的物质的浓度越大,其氧化性(或还原性)越强;反之,其氧化性(或还原性)越弱。如氧化性:HNO3(浓)HNO3(稀) H2SO4(浓)>H2SO4(稀);还原性:HCl(浓)>HCl(稀),MnO2能与浓盐酸反应,但不能被稀盐酸还原。某些物质的氧化性、还原性还与溶液的酸碱性有关。KMnO4的氧化性按碱性、中性、酸性条件逐渐增强;ClO3、NO3中性条件下氧化性不明显,但酸性条件下具有强氧化性。H2SO4、HNO3的氧化性比冷的浓H2SO4、HNO3的氧化性强。
三、氧化还原反应基本规律及应用
1、氧化还原反应规律
(1)守恒规律:化合价有升必有降,电子有得必有失。对于一个完整的氧化还原反应,化合价升降总数相等,电子得失总数相等。
(2)强弱规律:具有较强氧化性的氧化剂跟具有较强还原性的还原剂反应,生成具有较弱还原性的还原产物和具有较弱氧化性的氧化产物。
(3)转化规律:氧化还原反应中,以元素相邻价态间的转化最易;同种元素不同价态之间若发生反应,元素的化合价只靠近而不交叉;同种元素相邻价态间不发生氧化还原反应。
(4)先后规律:越易失电子的物质,失电子后就越难得电子,越易得电子的物质,得电子后就越难失去电子;一种氧化剂同时和几种还原剂相遇时,优先与还原性最强的还原剂发生反应;同理,一种还原剂遇到多种氧化剂时,优先与氧化性最强的氧化剂反应。
2、氧化还原反应规律的应用
四、——配平与计算
1、氧化还原反应方程式的配平步骤:氧化还原反应的实质是反应过程中发生了电子转移,而氧化剂得电子的总数(或元素化合价降低总数)必然等于还原剂失电子总数(或元素化合价升高总数),根据这一原则可以对氧化还原反应的化学方程式进
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