材料科学工程专业培养方案.docVIP

浙江理工大学2012版材料科学与工程专业培养方案 一、专业名称：材料科学与工程（高分子材料与工程方向） 专业代码：080205Y 二、培养目标 本专业培养具有德、智、体美全面发展、掌握高分子材料与工程学基础理论、基本技术和基本技能，能从事高分子材料科学，特别是纤维高分子材料及其制品、橡塑材料及其制品的科学研究、技术开发、应用、工艺和设备设计、质量检测及控制、生产及经营管理，具有较强计算机技能和创新能力的高级工程技术人才。 三、培养规格及基本要求 本专业学生主要学习材料科学与工程的基础知识，纤维、塑料和橡胶等高分子材料的组成、结构和性能知识以及高分子材料成型加工技术。通过各种实际工程训练使学生掌握材料加工工艺设计，提高材料性能和产品质量；培养开发研究新材料和新工艺的能力。在素质、能力与知识上的具体要求如下： 知识结构要求 掌握至少1门外语、文献检索、计算机及信息应用技术、科技写作等工具性知识； 具备包括人文、经济学等一定的人文社科知识， 掌握数学、物理、化学、生物学等自然科学知识； 掌握工程制图、机械基础、电工电子技术等工程技术知识； 掌握包括经济学、国际贸易、营销、物流管理等方面的知识； 掌握材料科学与工程主干学科的科学技术知识。包括高分子材料的合成、加工的原理与制备工艺、高分子材料的性能检测等。 掌握包括高技术纤维、膜科学技术、产业用纺织品、复合材料学等专业拓展知识。 掌握至少掌握一门计算机或经济类跨学科的知识。 掌握具备一定的专业外语知识。 2．能力结构要求 获取知识的能力：具有良好的自学能力、良好的计算机应用能力、语言表达能力和自我展示能力、团队协作能力等。 具备应用知识能力：具备良好的英语应用能力、计算机应用能力、实验设计能力、工程实践能力、工程综合能力等。 具备良好的创造性思维能力、创新实践能力、科学研究能力和理论联系实际的能力。 具备独立从事材料科学与工程专业新工艺、新技术、新产品研究开发的初步能力。具有获取材料加工成型领域最新信息的初步技能。 3．素质结构要求 具有良好的思想品德和职业道德；具有法制意识和社会责任感，具有健康的身体和良好的心理素质，了解体育运动的基本知识，掌握必要的体育锻炼技能。 具备一定的文学艺术修养、历史哲学修养和一定的当代社会文化意识。 具备严谨的科学素质、求实创新意识。 四、主干学科：材料科学与工程 五、核心课程 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，英语，高等数学，高分子化学A，高分子物理A，高聚物流变学，化工原理A，高分子材料加工原理，高分子材料加工工艺，纤维材料学 六、研究性课程：综合性课程设计 七、学习年限：3-6年 最低毕业学分：17.5 授予学位：工学学士 课内总学时：2学时 独立实践教学： 3周+3学时 八、培养方案的学分分配比例 类 别 类别 必修学分 选修学分 合计 比例 通 识 课 程 +7 26 95 53.2% 学科基础课程 26+8.5 1+1 50.5 28.3% 专 业 课 程 8+14 +2 30 16.8% 第 二 课 堂 - 3 3 1.7% 合 计 12.5 53 178.5 100% 比 例 % 29.7% 实践教学 本专业以纺织行业为依托，以面向区域经济为基点，以现代纺织纤维材料为中心，辐射新兴功能材料与工程技术设计，培养具有高度社会责任感，适应社会需求，能从事高分子材料特别是纤维高分子材料及其制品的科学研究、技术开发、生产及经营管理的复合型高级工程技术人才。确立了以高分子材料为基础，纺织材料与纤维为特色的专业发展方向，形成了“教学与科研、教学与实际生产相结合”的办学理念。Zhejiang Sci-Tech University 2012 Program Outline for Materials Science and Engineering Ⅰ Name of Major: Materials Science and Engineering Code for Major：080205Y Ⅱ Objectives The program is designed to nurture all-round developed and advanced engineering talents who have a good command of the basic theories and skills of polymer materials and engineering, who are capable of doing research, developing, applying, designing the technique and equ