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- 2018-06-22 发布于上海
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课题:3.3.2用图象表示的变量间关系 第2课时 第 周( 月 日)
经历从图象中分析变量之间关系的过程,进一步体会变量之间的关系;
结合具体情境,理解图象上的点所表示的意义。
1、重点:结合具体情境,理解图象上的点所表示的意义。并能从图象中获取变量间关系的信息,
2、难点:能从图象中获取变量之间关系的信息,并能用语言进行描述。
:、____讲练结合__
: 1
一、导读提纲:
1.回顾与思考:我们已经学习了几种表示变量之间关系的方法?
(1)列表法: 下表所列为一商店薄利多销的情况,某种商品的原价为450元,随着降价的幅度变化,日销量(单 位:件)随之发生变化:
降价(元)
5
10
15
20
25
30
30
日销量(件)
718
787
845
895
937
973
1000
在这个表中反映了 个变量之间的关系, 是自变量, 是因变量。
(2)关系式法: 某出租车每小时耗油5千克,若t小时耗油q千克,则自变量是 ,因变量是 ,q与t的关系式是 。
(3)图象法:
2.自学指导:认真阅读课本P73-74页的内容,看图分析汽车在不同时段速度的变化并完成以下问题。
(1)汽车从出发到最后停止共经过了 时间。它的最高时速是
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