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五年级下册音课件小鸟,小鸟
动物和人类同顶一片蓝天,它们是人类的好朋友,大家一起用生命的色彩,共同装扮着美好的世界。大自然中的小鸟非常的可爱,给我们的生活带来了无穷的乐趣,下面我们再来看一组关于小鸟图片...... 相思鸟 画眉鸟 丹顶鹤 海鸥 红头啄木鸟 猫头鹰 百灵鸟 树林,花朵,小鸟,草地,湖边,山岗等。 1、里面描绘了什么景物? 2、用怎样的情绪去演唱这首歌曲? 欢跃、亲切地、活泼地、、、 两部分(A+B) 3、歌曲可分为几个部分 4、这首歌是几拍子的歌曲?说出该拍号的含义? 它的强弱规律是什么? 6/8 拍,它是以八分音符为一拍,每小节有六拍 6/8 的强弱规律是:强 弱 弱 次强 弱 弱 1 2 3 4 5 6 学习打拍 A. 小鸟欢快跳跃的节奏(注意休止符的停顿) B. 小鸟自由飞翔的节奏(注意附点的时值) 曲调每一句有什么规律? 每起句的第一拍有什么规律? 答:弱拍起—第六拍起唱 2、根据你的想象,这两个乐段分别应该用什么样的声音、力度演唱? 第一乐段表现小鸟在草地上蹦蹦跳跳的啄食,唱歌、跳舞、嬉戏的情景 第二乐段展现的是小鸟展翅高飞的情景 第一乐段用跳跃有弹性的声音演唱,表现小鸟的活泼跳跃; 1、两个乐段展现出怎样的情景 第二乐段用连贯的声音表现小 鸟在空中飞翔优美舒畅的姿态 思考我们可以添加什么,看起来使 春天更具有生机活力呢? 牛羊、蝴蝶、蜻蜓...... 1、要有积极乐观向上的生活态度。要努力学习科学文化知识,早日实现梦想,为社会做贡献。 2、保护自然,保护动物,爱护我们美丽的家园。 同学们,现在是什么季节啊?(春天)对了,春天是一个万物复苏生机勃勃的季节,在这个季节里有着很多美好的景物,现在就让老师带你们一同去游览一番吧 桃花 树林、湖水、山岗、花丛 这是一首欢快的歌曲,描绘了阳光明媚鸟语花香的树林里,小鸟在自由地飞翔,迎着春天歌唱……抒发了作者对小鸟的热爱,同时也暗示了人们渴望自由的心情。 同学们,现在是什么季节啊?(春天)对了,春天是一个万物复苏生机勃勃的季节,在这个季节里有着很多美好的景物,现在就让老师带你们一同去游览一番吧 桃花 树林、湖水、山岗、花丛 这是一首欢快的歌曲,描绘了阳光明媚鸟语花香的树林里,小鸟在自由地飞翔,迎着春天歌唱……抒发了作者对小鸟的热爱,同时也暗示了人们渴望自由的心情。
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