第8章第四节 直线及圆、圆及圆的位置关系.pptVIP

【名师点评】　圆的综合问题主要是直线、弦、中点、弦心距以及圆的几何性质、有关方程等问题，尽量结合图形的特征分析，转化为有关的代数式计算． 方法技巧 1．在直线与圆的位置关系中，直线与圆相切时，求切线和相交时研究与弦长有关的问题是两个重点内容；求切线时，若知道切点，可直接利用公式；若过圆外一点求切线，一般运用圆心到直线的距离等于半径来求，但注意有两条． 方法感悟 2．解决与弦长有关的问题时，注意运用由半径、弦心距、弦长的一半构成的直角三角形，也可以运用弦长公式，就是通常所说的“几何法”和“代数法”． 3．解决直线与圆或圆与圆的位置关系问题，一般有两种方法，即几何法或代数法，从运算的合理、简明的要求选择，通常采用几何法，但代数法具有一般性． 4．数形结合法是解决直线与圆的位置关系的重要方法． 失误防范 1．直线与圆的位置关系的判断易片面化，即只研究方程或只研究图形，这样易产生失误，要数形结合，从数与形两方面加以判断 2．应用弦心距、半径、弦长一半构成的三角形时，易把弦长看作三角形的一条边长用于计算． 例 规范解答 (2)设P为平面上的点，满足：存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2，它们分别与圆C1和C2相交，且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等．试求所有满足条件的点P的坐标． 【名师点评】　本题主要涉及直线与圆的知识，熟知直线与圆的位置关系，并能应用相关的几何性质是解答此题的基本要求，在考查圆的知识时，离不开直线及相关的点对圆的影响，因而直线与圆相交或相切是最常见的考查点，弦长、弦的中点、切点、直线与圆的交点以及某些可能出现的解题“关键点”都在解题中或多或少地出现并应用，所以掌握一系列的有关题型的解法可以破解这一类题，成为高考的得分项． 1．已知圆C：x2＋y2＝4，直线l过点P(1,2)，且与圆C交于A，B两点，若＝2，则直线l的方程是________________________________． 名师预测 答案：x＝1和3x－4y＋5＝0 答案：±2 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 双基研习·面对高考 考点探究·挑战高考 考向瞭望·把脉高考 第8章　平面解析几何 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 双基研习·面对高考 考点探究·挑战高考 考向瞭望·把脉高考 第8章　平面解析几何 返回 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 双基研习·面对高考 考点探究·挑战高考 考向瞭望·把脉高考 第8章　平面解析几何 返回 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 双基研习·面对高考 考点探究·挑战高考 考向瞭望·把脉高考 第8章　平面解析几何 第四节　直线与圆、圆与圆的位置关系 第四节　直线与圆、圆与圆的位置关系 考点探究·挑战高考 考向瞭望·把脉高考 双基研习·面对高考 双基研习·面对高考 基础梳理 dr d＝r dr Δ0 Δ＝0 Δ0 思考感悟 若过一点P作圆的切线，用点斜式方程写出切线方程，并与圆的方程联立，用Δ＝0来求切线的斜率，若斜率有两解，则切线有两条；若斜率有一解，则切线只有一条，这种求切线方程的方法对吗？ 提示：不对．在以上的方法中，还应注意点P的位置，点P在圆上时，切线只有一条，点P在圆外时，切线一定有两条，若用以上方法求斜率值时，只有一解，说明另一条切线的斜率不存在，即切线还是应该有两条，只不过一条切线的斜率存在，一条切线的斜率不存在． _________?两圆外离； ___________?两圆相外切； ________________?两圆相交； __________?两圆内切； ____________?两圆内含(d＝0时为同心圆)． dr1＋r2 d＝r1＋r2 |r1－r2|dr1＋r2 d＝|r1－r2| 0≤d|r1－r2| 有两组不同的实数解?两圆______； 有两组相同的实数解?两圆______； 有无数组解?两圆重合； 无实数解?两圆____________． 相交 相切 外离或内含 1．若PQ是圆x2＋y2＝9的弦，PQ的中点是(1,2)，则直线PQ的方程是________． 答案：x＋2y－5＝0 2．(2011年扬州质检)“k＝1”是“直线x－y＋k＝0与圆x2＋y2＝1相交”的________条件． 答案：充分而不必要 课前热身 3．直角坐标平面内过点P(2,1)且与圆x2＋y2＝4相切的直线有________条． 答案：2 4．圆O1：x2＋y2－2x＝0和圆O2：x2＋y2－4y＝0的位置关系是________． 答案：相交 考点探究·挑战高考 考点突破 直线与圆的位置关系 直线与圆的位置关系有相离(没有公共点)、相切(只有一个公共点)、相交(有两个公共点)三种，判断直线与圆的位置关系主要有两种方法：一是圆心到直线