师德师风设整改方案.doc

师德师风建设整改方案 为了认真贯彻落实党的十六大提出的“加强教师队伍建设，提高教师师德师风和业务水平”，我校根据教育局《在全县任课教师中开展师德师风大评议活动实施方案》的要求，分步骤分阶段地在全体教师中积极开展师德师风教育活动，以自我查摆、民主测评、座谈会、征求意见表等形式，结合工作实际，寻找差距，查摆问题，为了切实解决我校师德师风中存在的问题，促进教师提高服务意识和业务能力，改进工作作风，特制订本方案。 一、指导思想： 认真贯彻县教育局关于师德师风工作的要求，坚持“标本兼治，纠建并举”的方针，以建设服务型、法制型学校，树立良好的师德师风为目标，紧紧围绕解决群众利益的突出问题，加强教育，转变工作作风，更新教育观念，端正教育思想，提高服务意识。使我校全体教职工爱岗敬业，为人师表，奉献社会的观念得到进一步增强，努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严禁治学的师风， 责任部门 责任人 时 效 上课偶有迟到拖堂现象 教务处 李文明 近 期 备课、讲课、批改作业不认真， 教务处 李文明 近 期 缺乏同学生的沟通和交流，教育学生缺乏耐心、爱心，方法简单，说话有挖苦学生现象 教务处 李文明 近 期 教师上课有不带教案现象，并与上课期间接听手机行为。 教务处 李文明 近 期 学生反映学校生活枯燥，文娱体育活动组织偏少，同时缺图书阅览室。? 政教务 总务处 团委 马 力 曲凤金 张英纳 长 期 教师责任心不强，发现有违纪学生不能适时加以批评教育。 政教处 马 力 长 期 工作主动意识不强，缺乏主动系统的理论学习和专业学习。 政教处 教务处 马 力 李文明 长 期 四、整改措施： 学校针对存在的问题，结合学校实际，在广泛征取意见的基础上，为强化学校管理，进一步增强教师的工作责任心，激发学生学习的热情，形成良好的教风与学风，采取以下措施加以改进。 1、加强教师职业道德教育和思想政治工作。组织教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习有关法律法规，树立正确的世界观、人生观和价值观，严格教育教学纪律，规范教师教学行为，构建新型的师生关系，树立为学生服务的意识，公平公正对待每一位学生，尊重学生人格，全面关心学生成长，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。 2、重新修定相关制度，将教师的日常行为规范纳入年度考核，进一步以相关制度约束教师的自身行为，培养教师的责任感。 3、加强理论和业务学习的管理。一是认真做好全校性和教研组的每周一次理论、业务学习工作，及时向教师宣传党和国家的政策法规和上级有关文件精神；二是抓好教师继续教育学习管理，做好相关读书学习的材料管理，不断提高教师理论和业务水平。 4、加强和改进教师师德师风建设，以“学为人师，行为人范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导教师树立正确的职业理想，正确处理各种关系，做到爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、主动工作。 5、主动与学生家长联系，广泛征求对我校教育改革、教育教学管理、教学质量的提高、师德、收费等热点问题的意见及建议。 师德师风建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，我校将坚持长抓不懈，狠抓落实，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，确保整改工作顺利进行，不断提高师德师风建设水平。 宾县第四中学 2009年12月30日