城固二中西北联大负了开发西北教育的使命.docVIP

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  • 2018-06-22 发布于福建
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城固二中西北联大负了开发西北教育的使命.doc

城固二中西北联大负了开发西北教育的使命

西北联大负起开发西北教育的使命1938年3月,山西临汾失陷,西安也屡遭日机侵扰轰炸。国民政府教育部发电令:命令西安临时大学迁至陕西汉中。在南迁途中,国民政府意识到这所联合大学对“发展西北高等教育、提高边省文化水平”的作用。《西北联大校刊》记载,在南迁汉中之后,联大曾有继续迁往四川的设想,时任教育部长陈立夫说,“西北联合大学……尤负西北文化重责,非在万不得已时,总以不离开西北为佳。” 《西北联大校刊》第1期中记载联大在城固本部举行开学典礼时,常务委员的报告就说“本校是要负起开发西北教育的使命”。西北的不少高等院校均与西北联大有直接源流和传承关系。今天的西北大学、北京师范大学、天津大学、西北师范大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西安交通大学、河北师范大学等院校,与西北联合大学均有源流和传承关系。1938年7月,教育部将西北联大工学院、农学院独立设校。1939年8月,西北联大再次改组,由文、理、法商三学院组建国立西北大学,医学院独立设置,称国立西北医学院,师范学院独立设置,称国立西北师范学院。西北联大虽然分设为西北大学、西北工学院、西北农学院、西北医学院、西北师范学院五校,但这些学校长期合作办学,共用资源,得到扩大和发展国立西北大学共设文、理、法商3学院12系,形成了文、史、哲、经济、法学、生物、地理、地质等完整的高等文理教育体系后发展为如今的西北大学。西北工学院则形成了土木、矿冶、机械、纺织、水利、航空,以及从本科生到研究生的完整高等工程教育体系。后发展为如今的西北工业大学。 西北农学院由西北联大农学院与国立西北农林专科学校合并而成,形成了完整的高等农学、林学教育体系。后发展为如今的西北农林科技大学 西北医学院汇入陕甘医学教育,奠定了西北医学高等教育和西北医学科学的基础。后发展为如今的西安交通大学医学院。 西北师范学院则设立国文、英语、公民训育、数学、教育、体育、家政等系。后发展为如今的西北师范大学。 抗战胜利后,这些学校除西北工学院、西北师范学院一部分迁回平津复校为北洋工学院(今天津大学)、北平师范大学(今北京师范大学)、河北省立女子师范学院(今河北师范大学)以外,所有院校皆留西北,为西北地区构建较为完整的高等教育体系奠定了基础。以“公诚勤朴”为2002年1月25日,西北大学百年校庆筹备委员会全体会议研究确定:沿用1938年10月国立西北联合大学第45次会议提出的公诚勤朴校训为西北大学校训。公诚勤朴没有西北联合大学,就没有今天的西北高等教育。 在县城北边的城固一中有保存完好的西北联大法商学院旧址。这是一栋砖木结构的回字形、四合院式的二层小楼,总面积2000平方米,黄墙灰瓦,圆拱式的窗户,二楼阳台暗红色的木栏,一派古朴。   当年,这栋小楼是西北联大法商学院所在,二楼是教室,回廊相通,一楼多为教师办公室,还有几间用来做小图书馆。于右任、陈立夫曾在这里做过演讲。 城固二中曾为北平师范大学(西北师范大学)和华北工学院(天津大学)所在地,此处虽然没有什么西北联大的遗迹,但近年各校也有学生进行回访。2001年北京师范大学、西北师范学院组织寻根活动时,在校园里立有一通纪念碑。 城固二中已于2007年创建为省级标准化高中。现有58个教学班,师生共计近5000人,国家级劳模1人,国家级先进教师2人,陕西省特级教师1人,省市级先进教师和教学能手29人,汇聚了一大批师德高尚,业务精良的省市县学科带头人。近年来,城固二中以“培养有健全人格和创新精神的一代新人”为目标,谨记“为学生的未来发展负责”之理念,秉承“明德笃学求真致远”之校训,坚持“走特色化发展道路”,贯彻“勤严细实,潜心育人”之教风,形成了“乐学勤学会学”之学风,教育质量稳步提高,办学规模不断扩大,办学效益明显增强,各项工作卓有成效。先后被评为“陕西省现代教育技术实验学校”、“陕西省示范家长学校”、“陕西省绿色学校”、“陕西省园林式单位”,“陕西省消防工作先进单位”、“陕西省平安校园”,先后获省市县各类荣誉80多项次。学校的办学经验和业绩先后被“人民网”、《教师报》、《陕西教育》、《陕西科技报》、《三秦都市报》等多家媒体宣传报道,赢得了社会各界的好评和赞誉。 1938年迁到汉中的国立西北联合大学,在城固考院设四个学院25个系。在其旧址上发展起来的城固县考院小学,现在已更名为“城固县考院实验小学”,是城固县乃至陕南规模最大的小学,师生人数达4000多人。这里有西北大学2007年为纪念西北联大所立的昭学励志碑。 在西北联大的旧址上逐步发展起来的城固一中、城固二中、考院实验小学,薪火相传,与时俱进,现已是城固基础教育的骨干,为城固的人才培养、教育事业和社会经济的发展做出了不可磨灭的贡献。 多难以兴邦,国艰以奋人。八年抗战,中国的大学教育没有因为遭到战火的摧残而中断。各大学尽管被占领或破坏,学生

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