2018版高中数学人教A必修课件：2.2.3向量数乘运算及其几何意义.pptVIP

2.2.3　向量数乘运算及其几何意义 1.理解并掌握向量数乘的定义及其几何意义,会作向量ma+nb. 2.熟练掌握和运用向量数乘的运算律,会化简向量关系式,并能用已知向量表示未知向量. 3.掌握向量共线定理,会判定或证明两个向量共线. 1 2 3 4 1.向量的数乘 1 2 3 4 1 2 3 4 【做一做1】 已知非零向量a,b满足a=4b,则(　　) A.|a|=|b| B.4|a|=|b| C.a与b的方向相同 D.a与b的方向相反 解析:∵a=4b,40,∴|a|=4|b|. ∵4b与b的方向相同,∴a与b的方向相同. 答案:C 1 2 3 4 2.向量数乘的运算律 向量的数乘运算满足下列运算律: 设λ,μ为实数,则 (1)λ(μa)=(λμ)a; (2)(λ+μ)a=λa+μa; (3)λ(a+b)=λa+λb(分配律). 特别地,我们有(-λ)a=-(λa)=λ(-a),λ(a-b)=λa-λb. 1 2 3 4 【做一做2】 3(2a-4b)等于(　　) A.5a+7b B.5a-7b C.6a+12b D.6a-12b 解析:原式=3×2a-3×4b=6a-12b. 答案:D 1 2 3 4 3.共线向量定理 向量a(a≠0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b=λa. 归纳总结1.向量共线的条件:当向量a=0时,a与任一向量b共线;当向量a≠0时,对