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- 2018-06-23 发布于浙江
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社会体育导教学大纲
社会体育导论教学大纲
一、说明
社会体育导论是社会体育专业的一门基础理论课。目的在于使学生了解国内外社会体育德发展、社会体育的目的、任务、内容、基本原理、方法、机构以及社会体育与经济发展和社会进步的关系。
本课程教学目标:
通过教学,使学生掌握社会体育的概念、分类、特点功能、原则内容和方法,体育与生活方式、体育人口、社会体育体制等基本理论知识;了解老年体育、妇女体育、终身体育的基本内容和特点;把握社区体育、单位体育等重要社会体育形态的特点及其管理要求;培养学生从事社会体育工作的能力。
社会体育导论教学以课堂讲授为主,辅以见习课等教学形式。教学内容以基本知识与基本理论为重点内容,必须使学生牢固地掌握,并培养学生运用知识的能力。要重视最新学术的介绍,不断充实与完善教学内容、手段与方法。
本课程在第二学期开设,每周二学时,共36学时。
二、讲授部分(36学时)
绪论(2学时)
[目的要求 ]了解学习本课程的必要性和本课程的内容体系。
[讲授内容 ]
建立社会体育学科的必要性。
社会体育学科的研究对象与教材体系。
社会体育学科的研究方法。
社会体育学科的发展前景。
第一章 社会体育概述(2学时)
[目的要求]了解社会体育的概念体系,国内外社会体育的发展历史、现状及发展趋势。
[讲授内容]
社会体育概念体系。
社会体育的产生与发展
(一)中国社会体育发展简况
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