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一轮总习新课标通用版物理开卷速查22
开卷速查(二十二) 电场能的性质说 明 提 示 本试卷共三部分
A组 基础巩固
B组 能力提升
C组 难点突破 考试时间:45分钟试卷满分:100分 A组 基础巩固
如图22-1,在点电荷Q产生的电场中,将两个带正电的试探电荷q1、q2分别置于A、B两点,虚线为等势线.取无穷远处为零电势点,若将q1、q2移动到无穷远的过程中外力克服电场力做的功相等,则下列说法正确的是( )
图22-1A.A点电势大于B点电势
B.A、B两点的电场强度相等
C.q1的电荷量小于q2的电荷量
D.q1在A点的电势能小于q2在B点的电势能
解析:由题意知点电荷Q带负电,所以有φA<φB<0,得|UA∞|>|UB∞|,移动两试探电荷克服电场力做功相等,有q1|UA∞|=q2|UB∞|,所以q1<q2,选项A错误,C正确.因为E=k,A点比B点离Q近,所以EA>EB,选项B错误.根据电场力做功与电势能变化的关系,q1在A点的电势能等于q2在B点的电势能,选项D错误.
答案:C
2.(2014·全国大纲卷)地球表面附近某区域存在大小为150 N/C、方向竖直向下的电场.一质量为1.00×10-4 kg、带电量为-1.00×10-7 C的小球从静止释放,在电场区域内下落10.0 m.对此过程,该小球的电势能和动能的改变量分别为(重力加速度大小取9.80 m/s2,忽略空气阻力)( )
A.-1.50×10-4 J和9.95×10-3 J
B.1.50×10-4 J和9.95×10-3 J
C.-1.50×10-4 J和9.65×10-3 J
D.1.50×10-4 J和9.65×10-3 J
解析:
图22-2
对带电小球受力分析,如图22-2所示,在此过程中,该小球的电势能的改变量ΔEp=qEh=1.50×10-4 J;根据动能定理可得:小球的动能的改变量ΔEk=mgh-qEh=9.65×10-3 J,选项D正确,A、B、C错误.
答案:D
图22-3
3.(2015·山东省潍坊市期中)静电场的电场线分布如图22-3所示.以正点电荷为中心取一个正方形路径abcd,a、c与两个点电荷在同一直线上.下列说法正确的是( )
A.a点场强比c点大
B.a点电势比c点高
C.b、d两点的场强相同
D.b、d两点的电势能相等
解析:电场线的疏密表示场强的大小,a处电场线比b处电场线疏,则a点场强比c点小,故A错误;a和正电荷间的场强小于与c和正电荷间场强,由U=Ed知,正电荷与a间的电势差小于正电荷与c间的电势差,则a点电势比c点高,故B正确;b、d两点的场强大小相等,方向不同,则场强不同,故C错误;b、d两点的电势相等,而不是电势能相等,故D错误.
答案:B
图22-4
4.(2014·安徽卷)一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能Ep与位移x的关系如图22-4所示,下列图象中合理的是( )
电场强度与位移关系粒子动能与位移关系
AB
电子速度与位移关系粒子加速度与位移关系
CD
图22-5
解析:由于粒子只受电场力作用,因此由F电=||可知,Ep - x图象的斜率大小即为粒子所受电场力大小,从图象可知,图象的斜率随位移的增大而越来越小,因此粒子运动后所受的电场力随位移的增大而越来越小,因此电场强度越来越小,A项错误;由动能定理ΔEk=qEx,由此可知Ek - x斜率逐渐减小,而动能Ek增大,B错;由以上分析可知加速度a - x图象斜率逐渐减小,D对;由场强E随位移x逐渐减小可知,经过相同的位移x,速度增量减小,C错.
答案:D
图22-6
5.(多选题)如图22-6是位于x轴上某点的电荷在直线PQ右侧的电势φ随x变化的图线,a、b是x轴上的两点,过P点垂直于x轴的直线PQ和x轴是该曲线的渐近线,则以下说法正确的是( )
A.可以判断出OP间的各点电势均为零
B.负检验电荷在a点的电势能小于在b点的电势能
C.可以判断出P点左侧与右侧的电场方向均为x轴正方向
D.正检验电荷从a点移到b点,电场力一直做正功
解析:由图可知:不能判断出OP间的各点电势均为零(它是大于零),A错;负电荷从a至b电势降低,电场力做负功,电势能增大,即负电荷在a点的电势能小于在b点的电势能,B正确;因不知电荷放在x轴上的何位置,所以不能判定出P点左侧与右侧的电场方向均为x轴正方向,C错;因a点电势高于b点的电势,所以正检验电荷从a点移到b点,电场力一直做正功,D正确.
答案:BD
图22-7
6.如图22-7所示,等边三角形ABC处在匀强电场中,其中电势φA=φB=0,φC=φ(φ0),保持该电场的大小和方向不变,让等边三角形以A点为轴在纸面内顺时针转过30°,则此时的B点电势为( )
A
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