浅议中学英语听力教学1.doc

浅议中学英语听力教学 摘要：《英语课程标准》中提及语言技能包括听、说、读、写技能及这四种技能的综合运用。实践证明：这四种技能是相互促进，相互影响的，本文主要论述了这技能。听力作为英语学习中的一项重要内容。凭着可以借助听觉，大量、快速地复习学过的单词和词组，并在此基础上扩大知识面，提高阅读速度与理解能力等这些作用，而变得举足轻重。 参考文献：（1）黄远振． 新课程英语教与学 福建教育出版社 2003 P119～139（2）方申萍. 第二语言听力理解中的学习策略培训 国外外语教学2000年第四期 姓名 年龄 职称 固定 电话 手机 电子 邮箱 邮编 单位 地址 市（路、号）县 乡（镇）（学校） 论文 分类 学校 中学（√ ）小学和幼儿学校（ ） （请务必在括号内打“√”） 学科 语文（ ）数学（ ） 英语（√ ） 生物（ ）物理（ ） 化学（ ） 政史地（ ）体音美劳（ ） 其他（ ） 论文 题目 论文主 要观点 听力作为英语学习中的一项重要内容 省教研室专家组意见 年 月 日