《第四节 眼的成像原理 视力的矫正课件》初中科学华东师大2011课标版八年级下册课件64444.ppt

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《第四节 眼的成像原理 视力的矫正课件》初中科学华东师大2011课标版八年级下册课件64444

小眼睛的烦恼:老师黑板上写的字看不清楚了,怎么办? 复习回顾 * * * * * 天元初中 黄可佳 选哪副眼镜呢?你的理由是什么? 了解自己 瞳 孔 晶状体 睫状肌 视网膜 对光线有折射作用 调节晶状体的凸度 含有大量感光细胞 光线进入眼睛入口 照相机的原理是:当物体放在 以外时,成 的 像。 2倍焦距 倒立、缩小 实 眼睛的成像原理与照相机相似 镜头 光圈 胶卷 (调节物距) (控制光线) (感光、成像) 带胶卷的照相机 人的眼睛像神奇的照相机, ( )相当于照相机的镜头【凸透镜】, ( )相当于照相机内的胶片.来自物体的光线经( )折射成像于( )上,再通过视觉神经把信息传到大脑,形成视觉。 晶状体 视网膜 晶状体 视网膜 当我们看近处的物体时,睫状肌收缩,晶状体变厚,凸度增大,对光的折射能力变大,近处物体反射来的光会集在视网膜上,从而看清近处物体。 当我们看远处的物体时,睫状肌舒张,晶状体变薄,凸度减小,对光的折射能力变小,远处物体反射来的光会集在视网膜上,从而看清远处物体。 结论:眼睛通过睫状肌改变 ,使我们能够看清远近不同的物体。 进一步了解眼睛的成像原理 晶状体的凸度 寻找原因:模拟探究近视眼的眼球缺陷 活动一: 1、以焦距为5cm的凸透镜代表眼的晶状体,光屏代替视网膜; 2、在凸透镜的前方放置近视眼镜(凹透镜),使蜡烛在光屏上成清晰的像;(表示近视者戴上了近视眼镜) 3、记录凸透镜到光屏(表示晶状体到视网膜)的距离为 cm; 4、取下近视眼镜,可看到”视网膜”上的像 了 ; 5、前后移动光屏,使光屏上的像清晰,记下此时凸透镜到光屏的距离为 cm;(表明有缺陷的晶状体对远处物体的成像位置) 6、说明近视者看不清远处的物体是因为经过晶状体调节后,像仍成在视网膜的 方。 结论一:戴上近视眼镜后,利用凹透镜对光发散的特点,使所成的像相对晶状体 (前/后)移;从而使清晰的像落在视网膜上。 后 活动二: 1、用焦距为10cm的凸透镜代表正常眼睛的晶状体,使蜡烛在光屏上成清晰的像; 2、保持蜡烛和凸透镜位置不变,前后移动光屏,发现像变 (模糊/更清晰),表明凸透镜到光屏的距离(表示眼球前后径)过长或者过短都会使像 ; 3、保持蜡烛位置不变,把凸透镜换成焦距为5cm的凸透镜,前后移动光屏,使光屏上的像清晰,此时光屏比原来 (靠近凸透镜/远离凸透镜),表明晶状体凸度变大,焦距变小后,像会成在视网膜 (前/后); 结论二: 近视眼的眼球缺陷是:晶状体凸度 (过大/过小) 或者眼球前后径 (过长/过短) 过大 过长 特点: 矫正: 看不清远处的物体(成像在视网膜前) 佩戴凹透镜眼镜 确定病因 对症下药 远视眼的成因:晶状体凸度过小,或眼球前后径过短,成像在视网膜后方。 远视眼的矫正: 利用凸透镜的会聚作用 思考:结合近视眼的成因分析远视眼的成因及如何矫正?   正 常 眼 物体反射的光线经过晶状体折射后形成的物像落在视网膜上   近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前面   远 视 眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后面 小结: 矫正 特点 成像 成因 远视 近视 近视和远视比较表 眼球前后径过长或晶状体凸度过大 眼球前后径过短或晶状体凸度变小 远处物体成像于视网膜前方 近处物体成像于视网膜后方 看不清远处的物体 看不清近处的物体 配戴凹透镜 配戴凸透镜 要认真做眼保健操并定期检查视力。 读写姿势要正确,眼与书本距离要 在33厘米左右。 用眼一小时后,要休息、远眺几分钟。 保护眼睛 “三要 ” 思考和讨论:小眼睛该怎样保护自己呢? 不要在直射的强光下看书 不要在光线暗的地方看书 不要躺卧看书 不要走路看书 保护眼睛“四不要” 视窗:动物的眼 草食动物:眼长在头部两侧,可以更好地环顾四周 猫头鹰:瞳孔很大,在黑暗中接收更多的光,两眼向前,更好的判断距离。 苍蝇:复眼,由数百上千个单眼组合构成, 动物的眼经历了由简单到复杂的进化过程 知识竞赛 根据图片,填上适当的名称及内容。 (1)人的眼睛相当于一个照相机,② 相当于照相机的凸透镜,

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