24.1圆的有关性质(第4课).pptVIP

24.1　圆的有关性质（第4课时） 本课是在学习了垂径定理、圆心角及弧、弦、圆心角的关系的基础上探究同弧（或等弧）所对圆周角之间以及圆周角与圆心角之间的数量关系． 课件说明 学习目标：1．了解并证明圆周角定理及其推论；2．经历探究同弧（或等弧）所对圆周角与圆心角之　 间的关系的过程，进一步体会分类讨论、转化的　 思想方法． 学习重点：圆周角定理． 课件说明 1．思考和练习 　　图中∠ACB 的顶点和边有哪些特点？ 　　顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角叫圆周角． 如：∠ACB． 　　图中∠ACB 和∠AOB 有怎样的关系？ 2．探究 2．探究 　　（2）如图，如何证明一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半？ 3．证明猜想 　　我们来分析上页的前两种情况，第三种情况请同学们完成证明． 　　（3）如图，如何证明一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半？ D 3．证明猜想 证明：如图，连接 AO 并延长交⊙O 于点 D． ∵　OA=OB， ∴　∠BAD=∠B．又∵　∠BOD=∠BAD+∠B， 3．证明猜想 圆周角定理： 　　一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半． 　　思考： 　　一条弧所对的圆周角之间有什么关系？同弧或等弧所对的圆周角之间有什么关系？ 　　同弧或等弧所对的圆周角相等． 4．探究 　　思考： 　　半圆（或直径）所对