关于蚁族大学生心理心理健康状况的.ppt

关于蚁族大学生心理心理健康状况的调查与研究 选题背景 “蚁族”是“80后”一个庞大群体——“大学毕业生低收入聚居群体”指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生。“蚁族”，是对“大学毕业生低收入聚居群体”的典型概括。关于大学生底层收入群体的心理健康状况的调查研究在我国仍属于比较空白的领域。从网络热点开始，到廉思的《蚁族:大学毕业生聚居村实录》出版，“蚁族”才逐渐引起社会的关注。但关于该课题的研究并没有理论化系统化，关于解决“蚁族”心理健康问题的措施并不健全。我们小组对这一课题很感兴趣并进行了初步了解。 目的及意义 该课题的目的在于引起社会学领域对蚁族现象的关注与思考，并进行相关专题的研究，通过大学生本身的努力帮助蚁族大学生走出亚健康心理状态，给即将走向社会上的我们大学生一些建议与指导，同时也希望给国家的政策制定提供力所能及的帮助。 该课题的意义在于尽可能地帮助大学生低层收入群体走出亚健康的心理状态，减少高等教育向大众化教育转变过程中的失落感，减少社会焦虑感，更快的社会现实接轨。引起社会与政府的重视，为其创造更好的就业平台，引导大学生树立正确与积极的就业观，改善其生存状况。 主要内容： 关于“蚁族”心理健康状况的调查研究将着重研究大学毕业生低层收入群体的心理健康情况，调查这个“弱势群体”在由学生向“社会人”转变的过程中，由工资、住房、基本生活条件、个人价值实现、社会支持程度等方面引起的亚健康心理。并试图提出相关解决措施。 基本思路： 我们小组的的基本思路是通过不同资料的集以及实地考察掌握蚁族大学生的生存现状及导致的社会心理问题，从社会心理学角度剖析问题产生的原因，提出相关解决措施。 研究进度及具体安排： 一、 进行资料的初步收集，了解蚁族大学生的生存现状。 二、进行项目团队成员的心理学知识的辅导，并联系项目课题的初步资料进行相关心理方面的研究分析。 三、进行实地调研的计划制定及赴实地调研，收集相关资料。 四、进行资料的汇总、分析研究，并联系相关指导老师对项目进行指导，进一步深化项目课题社会心理学方面的研究。 五、填写结题表、撰写研究论文和总结报告。 六、参加结题答辩和成果推广等。 * 坚信自己的梦想 不怕吃苦努力挣钱，早晚会有属于自己的地方 只要能省钱，先忍忍吧。 我想，我现在成了一只蚂蚁，一只孤独的蚂蚁，要开始在这个大城市 孤独而艰难的爬行，觅食属于自己的蜻蜓和昆虫。 我很弱小，但是我也强大，我一无所有，但我又富可敌国，因为我年轻 ，年轻就是我的本钱。 社会的规则如此残酷，重新回到家里。当年考进大学的时候，我是昂着 头走出家门的，现在大学四年了，我是低着头走进家门的，夕阳下父母 哀怨的眼神定格为我今生永恒的痛。 青春交给我们的东西实在太少，而生活让我们很无奈的地方总是很多。 摘自《中国式蚁族》 理想与奋斗 彷徨与挣扎