钢琴演奏对音乐理论学科发展的意义.docVIP

钢琴演奏对音乐理论学科发展的意义 　　英国作家雨果说过，开启人类智慧大门的三把钥匙是：字母（语文）、数字（数学）、音符（音乐）。这就证实了人的成长过程中音乐所起到的必不可少的作用。相比较其他乐器而言，被冠以“乐器之王”的钢琴优势在于： 　　丰富的表现力、宽广的音域。无论是在声乐课、舞蹈课程中的伴奏还是日常的课堂教学中，钢琴是最常见的、成效最好的教学工具。当然，在系统的音乐学习中，钢琴学习被认为是其他乐器学习的基础，尤其是在音乐创作中和在基础乐理、和声、曲式分析的学习过程中，钢琴都是必不可缺的教学用具。同时，钢琴演奏本身也是包含着多种音乐理论以及技能综合因素的一门课程。因此，要掌握好钢琴演奏，就要求学生要有一定的演奏技巧、良好的和声理论基础、辨别音响的敏锐听力，以及欣赏音乐的艺术素养；还要有一定复调水平及作品分析的能力。这样的要求，既是高师院校专业音乐教学整体水平的体现，也是学生综合能力的反映。而钢琴即兴伴奏教学与钢琴演奏，以及和声、视唱练耳、音乐欣赏、作品分析、复调等理论课程有着极其密切的内在联系，因此钢琴演奏必须重视各个环节之间的相互关系，否则就会像一条链条缺少了中间环节一样，无法形成连贯、流畅的整体。 　　一、钢琴演奏丰富了音乐史学的创作空间 　　钢琴音乐的文化是世界音乐历史的重要组成部分。对钢琴的学习也是掌握音乐历史发展线、创作演奏历史发展的一个最主要的实践方法。所以演奏钢