江苏苏北四市2010届高三三模考试(语文)试卷讲评课件.ppt

20．柳宗元与 被推崇为“唐代古文运动的积极倡导者”。（1分）21．作者认为对待君王之言的正确态度是什么?（用自己的话表述）（3分） 答： 韩愈 君王的话如果是错的，那就应当去改变它；君王的话如果是正确的，那就要让君王不去改变它。（3分，少1点扣2分） 二、名著阅读题（15分）22．下列有关名著的说明，不正确的两项是【 】【 】（5分） A．《红楼梦》中贾赦之女贾元春被加封嫔妃，皇帝特许贾府建造省亲别院。贾府大兴土木，历时半年建成，后元春回家省亲，赐名“大观园”。 B．《家》中，觉慧对封建制度嫉恶如仇，关心国家的前途，积极投身于社会活动，但他又有“幼稚”的一面，过高地估计了个人反抗的作用。 C．《雷雨》中的繁漪聪明美丽而又孤独冷酷，她竭力摆脱令人窒息的处境而又屈从于这种处境。所以作者说她陷入了“一口残酷的井”又称她是最“雷雨”的性格。 D．《呐喊·药》采用了双线结构，构思精巧，用“华”“夏，’这两个具有象征意义的姓氏作为吃血者和流血者的代称，其强烈深远的意蕴极为丰富深长。 G．《哈姆雷特》中哈姆雷特和雷欧提斯比剑是全剧的高潮。哈姆雷特在中了毒剑后，揭穿了克劳狄斯的以毒酒毒剑害人的阴谋，并刺死了篡权夺位的克劳狄斯。 A、E 【解析】A项，贾赦应为贾政。E项揭穿阴谋的是雷欧提斯。 23．简答题（10分） （1）试分析老人与海》中“狮子”的形象。（4分） （2）概述三国演义“谋董贼孟德献刀”的主要内容。（6分） 自然界的狮子充满了力量和生命力，（1分）文中的 “狮子”是老人（桑地亚哥）的精神支柱，表现了老人的雄心壮志和对力量的渴求，（2分）突出了老人 “硬汉子”形象。（1分） 董卓专权，曹操谋划刺杀董卓；（2分）董卓镜中窥见，曹操惶遽，以宝刀进献董卓，趁机骑马脱身；（2分）事情败露逃亡，卓下令缉拿曹操。（2分） 三、材料分析鉴赏题（15分） 阅读下面的材料，完成24—26题。蝉与蚁施蛰存 拉封丹以蝉与蚁为寓言，说蝉终日咏歌，不知储蓄粮食，遂至身先蒲柳而亡，蚁则孜孜矻矻，有春耕夏耨，秋收冬藏的能耐，卒岁无虞，避寒有术。终论是把人教训一顿，应学学蚂蚁的勤劳，而不可与蝉的耽于逸乐。 小时读了这则寓言，就对蚂蚁的辛劳起了尊敬之心，对于只顾享乐的鸣蝉，认为它们是自作孽，是不值得可怜的。今天走过一株大柳树下，恰好有鸣蝉在柳叶间聒噪。夕阳红红地照耀在西天，阵阵微风吹拂，也不觉得燠热，何况我只穿上了短裤，还有手中的大葵扇。渐渐地我非但不再觉得它们烦乱，甚至竟听出一些意思来。 倘若蝉不唱歌，它是否能活到蚂蚁那样的寿命?反过来说，若蚂蚁效蝉的懒惰，是否会和蝉同死生?从这两种昆虫的生命来说，他们并不觉得谁比谁活多了几年，“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，彼此都过了一生。 不会歌唱的蝉不见得能活过严冬；懒惰蚂蚁的寿命也不见得比勤劳的同伴短。然则蚂蚁储藏粮食，未必就是美德，而蝉的高歌，也就不是甚么罪过了。更进一步言，蝉但求吃饱喝饱，便在酷热的阳光下努力讴歌，虽然我们不懂它在唱甚么，但无论是吟风弄月，或是悲天悯人，它多少已唱了出来，令它一生除了吃喝外，还有一点旁的意义。蚂蚁呢?吃饱了，喝饱了，还得忙着。孜孜功利，为的就是延续生命，而它的生命实质并未延长，它所储藏的粮食，也许自己也吃不完，徒然留下一副守财奴相，生命对它们来说还有甚么意义? 今人终日辛劳，营营役役，只知歌颂辛勤的蚂蚁，却不识欣赏锐情歌唱，享乐人生的鸣蝉。自诩聪明的人类，不忒笨了点罢! 注：施蛰存（1905年12月3日—_2003年11月19日）中国现代著名作家、文学翻译家、学者，华东师范大学中文系教授。本文选白《施蛰存散文选集》 ，有删改。 24．试分析“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”在文中的含义。（3分） 25．文中第二节说“甚至竟听出一些意思来”，作者“听”出了哪些“意思”?（6分） 26．文中第四节主要运用了什么表现手法?评论家说：“拉封丹和施蛰存对蝉和蚁的态度表面上是矛盾的，实质上是—致的。”如何理解?（6分） 蝉不可能因停止讴歌而长寿，蚂蚁亦不会因为劳动而延年。（1分）自然界生物的性命长短，皆有定份。（2分） ①蚂蚁忙碌未必是美德，蝉高歌不是罪过；②蝉除了物质生命外还有享乐人生的精神追求，蚂蚁的忙碌只是为了延续生命，而生命实质并未延长；③今人不应一味去追求物质生活，而应像蝉一样锐情歌唱，享乐人生。（每点2分） 对比手法。（2分）拉封丹从中看到了蝉的逸乐、蚁的勤劳，施蛰存从中看到了蝉的激情、蚁的碌碌：蝉和蚁在两人心中都打上了主观烙印，是两人抒发情感的载体，只是视角不同。（2分）两人借蝉和蚁启发人们以健康积极的态度投身生活的意旨是一致的。（2分） / 卫斯理小说网