兰州市七里河区坪岭小学--李自文《折线统计图》教学设计.docxVIP

阿干中心校坪岭小学课时备课 课题 《折线统计图》 授课教师 李自文 教学内容 人教版五年级下册教材第104、105页 教学目标 1.初步认识单式折线统计图，知道折线统计图的特点。 2.会看单式折线统计图，能根据数据进行简单合理的分析，体会数学与生活实际的密切联系。 3.通过对现实生活中有关事例的调查，激发学生学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质及科学的态度。 教学重点 初步认识单式折线统计图，知道折线统计图的特点。 教学难点 会看单式折线统计图，能根据数据进行简单合理的分析。 课时 第一课时 备课时间 2015.4.18 授课时间 2015.4.20 教具 课 件 学具 收集生活中的折线统计图 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 一、复习导入 1.同学们，请看大屏幕，这是老师收集的2006～2012年中国青少年机器人大赛参赛队伍支数的数据。 2.师提问：有什么好办法，让这些数据清楚地呈现出来，一目了然呢？（统计） 3.你们想怎样统计？请同学们用我们以前学习的知识选择自己喜欢的统计方式。 4.我也对这些数据进行了统计，想知道老师是怎样统计的吗？请看大屏幕： 这就是老师绘制的，也就 是今天我们要学习的折线统计图(板书） 二、探究新课： 1.请同学们仔细观察这幅折线