南方新课·高考总复习生物 配套课件必修2 第3章 章末知识整合.pptVIP

CO2→C3→(CH2O) 用14C 标记 CO2 探究 CO2 中的碳在光 合作用中的转化途径 光合作用产生的氧来自 H2O 用18O 分别标 记 H2O 和 CO2 探究光合作用释放的 氧全部来自 H2O 核糖体→内质网→高尔 基体→细胞膜 用3H 标记的亮 氨酸 研究分泌蛋白的分泌 过程 实验结果 标记元素 科学实验 高中课本中有关同位素的具体应用归纳及其应用 半保留复制 用15N 标记的 NH4Cl 培养液 培养大肠杆菌，再转移到14N 的培养液 研究 DNA 的 复制过程 DNA 是遗传物质 用 32P 和35S 分别标记噬菌体 的 DNA 分子和蛋白质外壳 噬菌体侵染 细菌实验 实验结果 标记元素 科学实验 续表 【典例】(2011 年珠海模拟)请回答下列同位素示踪实验的 有关问题。 (1)用 32P 标记的亲代噬菌体感染培养液中只含有 31P 的大肠 杆菌，经保温、搅拌、离心，发现放射性同位素主要分布在 ________________(填“沉淀物”或“上清液”)中。繁殖 n 代 后，含 32P 的噬菌体占所有噬菌体的比例是____________。本 实验中用到的噬菌体____________(填“属于”或“不属于”) 原核生物。 (2)有光条件下，14C 标记的 CO2 通过绿叶的气孔进入细胞 后，首先在______________发生反应，并合成含 14C 的产物。 该产物主要在____________被彻底氧化分解。 (3)用 3H 标记的氨基酸在豚鼠的胰腺细胞研究分泌蛋白的 合成和运输时，含放射性物质依次出现在细胞的_______等细胞 器中，然后经细胞膜分泌出细胞外。以上生物膜在________上 紧密联系，协调配合，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 (4)用 15N 标记尿嘧啶，一段时间后在植物叶肉细胞中检测 到放射性物质，含放射性物质的结构有线粒体、叶绿体、_____。 [解题思路]1.噬菌体是细菌病毒，无细胞结构，不属于原核 生物。 2．光合作用中的 C 转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)。 3．尿嘧啶是合成 RNA 的原料，而含有 RNA 的结构有： 核糖体、细胞核、线粒体、叶绿体等。 [答案](1)沉淀物 2/2n 不属于 (2)叶绿体基质 线粒体 结构和功能 (3)核糖体、内质网、高尔基体 (4)核糖体、细胞核 ?综合对应练 1．(2011 年江门调研)在下列科学研究的过程中，采用的技 术手段与其他不同的是( ) B A．证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水 B．肺炎双球菌转化实验 C．T2 噬菌体侵染细菌的实验证明 DNA 是遗传物质 D．研究 DNA 半保留复制的特点 解析：肺炎双球菌转化实验没有运用同位素示踪法。