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毛笔书法偏旁部首教案.doc
毛笔书法偏旁部首教案
篇一:四年级毛笔字书法课教案
四年级毛笔字写字课教案
第一课 偏旁
(一) 一 教学目标
1.初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领。
2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律。
3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。
二 教学过程
1.写写偏旁。通过练习,初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领。 石字旁:横短撇长,撇从横中起笔;“口”上宽下窄。
耳字旁:上横不能过长,横间距平分。最后一横变提。
绞丝旁:上撇折大于下撇折,夹角上大下小,提画要出锋。
心字底:卧钩弯如新月,“心”字略宽,显出载上笔势。
2.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。
3例字指导:
砍:头脚不齐,左小右大。
聪:头齐脚也齐,左右基本均等。
缝:左窄右宽,头脚不齐。
悉:上长下窄,下宽载上。
三.自己练练。
一 教学目标
1.初步掌握“又,虫,门,灬”这四个偏旁的书写要领。
2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律
3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当
二 教学过程
1.写写偏旁。通过练习,初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。 又字旁:左旁形窄,捺变长点。
虫字旁:左旁形长,横变提。
门字匡:左竖短,右竖长,字近似方。
四点底:左边一点,方向不同,位置稍低,右边三点,方向一致,后点略大。
2.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。
3.书写指导。
观 :头脚都不齐,左小右大,左窄右宽。
虾:头脚都不齐,左高右低,左右大小相等。
阔:注意字的大小要适中。
熟:笔画较多,注意结构。
三、自主练习。
一教学目标
1.初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领。
2.了解带有这四个偏旁的一般书写规律。
3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。
二 教学过程
1.写写偏旁。通过练习,初步掌握“疒、巾、足,车”这四个偏旁的书写要领。 病字旁:横不要过长,撇为竖斜撇,左点与提画靠在撇画上。
足字旁:口字短小,竖居口下,左竖略短,提斜↗
巾字旁:做旁形窄,做底略高。
车子旁:上横略短,下横变提,字形窄长。
2.描描写写。
指导时,先让学生说说哪个字比较难写,然后再进行范写。
3.写字指导
(本文来自:Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:毛笔书法偏旁部首教案)痕:盖住下方,笔画舒展。
踮,左窄右宽。头脚不齐。
幅,左窄右宽。头齐脚也齐。
斩:左右均等,头齐脚也齐。
三自主练习。
一 教学目标
1.初步掌握 “王,饣,火,钅”这四个偏旁的书写要领。
2.了解带有这四个偏旁的一般书写规律。
3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。
二 教学过程
1.写写偏旁。通过练习,初步掌握“王,饣,火,钅”这四个偏旁的书写要领。 王字旁:横距等宽,竖平分横画,提画指向字中心。
食字旁:字形窄长,左撇稍陡,书画对准撇与横钩相接处。
火字旁:左旁形长,右捺变点;做底略高,撇捺舒展。
钅字旁:左撇右点,竖钩平分两横。
2.描描写写。指导学生描红时,要求笔画连贯,一气呵成。临写时要注意笔画的起笔、收笔位置,既要注意笔画间的联系,也要注意体会笔画运笔过程中的轻重缓急。
3.写字指导
现:左窄右宽,左小右大,头脚不齐。
馆:左窄右宽,头齐脚也齐。
烛:左窄右宽,左长右短,头齐脚不齐。
销:左右相等,头齐脚也齐。
三.自己练练
横和竖
第五课时
巩固写字姿势和执笔姿势
教学过程:
一、导入
师:中国文化历史悠久,毛笔字是中国文化的瑰宝.它开放、豪迈,可以说是全世界最漂亮的文字.作为一个中国人,一定要学会写毛笔字,今天我们就一起来学学世界上最漂亮的字——毛笔字。
二、巩固写字姿势和执笔姿势
(一)写字姿势
1、指名说说写字应该怎样坐?
师小结:对,我们在写字时一定要挺直你的腰杆,两脚微张平放,身子与课桌一拳,左手按住纸,与写铅笔字和钢笔字姿势一样。坐得稳字才能写得漂亮!
2、生练习坐姿。
(二)执笔姿势
1、师:毛笔执笔的姿势和铅笔钢笔的执笔姿势一样吗?毛笔握笔要直。你还记得老师告诉大家握笔要:擨、押、鈎、格、抵(学生回答)这是我们5个指头所要做的事情(边说边和学生一起巩固握笔5要)
2、擨:指按,大拇指按住笔。
押:指贴,食指贴着笔。
鈎:中指轻勾住笔。
格:就是无名指抵住笔。
抵:是小指帮助用力,但不贴着笔。
篇二:书法课教案(偏旁)
写字课教案(木字旁禾字旁米字旁)
临朐龙泉小学聂法圣
【教学目标】
1、通过讲解、指导掌握“木字旁、禾字旁、米字旁”的不同写法以及在田字格中的间架
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