董永在文章.doc

（正文共计：4611字） 遵循思想政治教育规律 大力培育当代革命军人核心价值观 董永在 胡锦涛同志指出，军人核心价值观对军人思想道德和行为方式起着主导作用。要围绕强化官兵精神支柱，大力培育“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。而培育当代革命军人核心价值观是在广大官兵的精神领域和价值形态世界中所进行的评价和实践活动，是一项重要的思想政治教育活动。因此，大力培育当代革命军人核心价值观必须遵循思想政治教育本身的基本规律，在培育的环节、结合、条件和方式上下功夫，这样才能实现军人核心价值观从基本概念到思想认识、从思想认识到实践行为的“双重飞跃”。 一、遵循思想与行为转化律，在当代革命军人核心价值观培育的环节上下功夫 思想与行为转化律是指思想支配着行为，行为又反作用于思想，二者相互依存、相互渗透、相互转化。简单地说，就是一个“内化”与“外化”的问题，这是大力培育当代革命军人核心价值观的两个重要环节，即首先要将当代革命军人核心价值观的基本概念内化为官兵的思想认识和自身信念，然后再外化为官兵自觉的价值实践行为。 （一）把当代革命军人核心价值观内化为官兵的思想认识和自身信念。内化是指把一定的价值意识、思想观念等精神层面的基本概念，转化为人们自身的思想认识、思维方式和价值信念的过程。内化过程注重从人的思想实际出发，寻找“共鸣点”，扩大“交汇点”，强化“认同点”。大力培育当代革命军人核心价值观的第一个环节就是要解决好人们的思想认识问题，把当代军人核心价值观的基本概念通过内容丰富的教育材料、灵活多样的教育方法和多渠道的教育途径，把当代革命军人核心价值观生动形象地向广大官兵进行广泛传播和集中灌输，引导广大官兵深刻认识这一核心价值观的重大意义、深刻内涵、鲜明特征和实践要求，从而对核心价值观形成具体鲜活的感官认知，使之渗透到官兵的心理和精神层面，内化为官兵的心理认同、精神追求和坚强信念，从而增强广大官兵践行当代革命军人核心价值观的自觉性。 （二）把当代革命军人核心价值观外化为官兵自觉的价值实践行为。外化是指人在思想意识的自觉支配下，将自己业已内化的价值观念转化为自觉的价值实践行为，也是当代革命军人核心价值观培育最为重要的一个环节。内化是基础和前提，外化才是关键和最终归宿。主体在实践的基础上，从自身需要和利益出发，内化了反映客体及其属性对于主体所具有的意义的价值认识，这些内化的价值认识“本质上是一种实践意识”。实践性是内化价值的本质属性。广大官兵在内化阶段所形成的正确价值判断、价值理念，由于受到官兵自身需求、动机、能力、经验以及军营外的社会风尚、社会思潮等复杂因素的影响和制约，并不一定会外化为自觉的实践行为。这就要注重运用思想与行为相互转化的规律，积极创造外化的客观环境和有利条件，找准外化的关键结点，制定外化的激励约束机制。这样才能进一步提高广大官兵的自我控制、自我调节能力，引导官兵把正确的思想认识、价值理念外化为实践行动，促成他们日常行为积极转变到符合当代革命军人核心价值观的要求上来。 二、遵循思想行为与利益相关律，在当代革命军人核心价值观培育的结合上下功夫 思想行为与利益相关规律，是指人的利益追求决定其思想认识和行为导向，思想行为来源于利益需求并受其支配。利益所求，思想所在，行为所指。马克思说过，“人们为之奋斗的一切，都同他们的利益有关。”因此，我们在大力培育当代革命军人核心价值观的过程中，一定要高度关注广大官兵的根本利益与合理的精神诉求，把促进官兵正确认识和自觉践行当代革命军人核心价值观与解决官兵的实际利益问题紧密结合起来，注重在培育的结合上下功夫，让广大官兵真切感到培育当代革命军人核心价值观的践行益处。 （一）把维护好、发展好、实现好广大官兵的根本利益作为培育当代革命军人核心价值观的根本出发点。认同是与利益联系在一起的。当代革命军人核心价值观能否能赢得广大官兵普遍的心理认同和孜孜不倦的实践追求，最终要看它对广大官兵生切身利益有多大的实践意义。从这个角度来讲，当代革命军人核心价值观的培育不仅仅是一个思想引导问题，更是一个实践问题，一个利益问题。要从切实解决晋职晋衔、立功受奖、入党考学、住房困难、家属就业、复员转业安置等广大官兵最关心、最直接、最现实的利益问题中，使广大官兵切实感受到当代革命军人核心价值观的实践价值和现实感召力，并在内心深处真正地认同它、崇尚它，把核心价值观由衷地转化为自己的价值追求和价值取向，并自觉地加以践行。邓小平同志也曾指出：“革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。” （二）要把广大官兵新时期的精神诉求作为培育当代革命军人核心价值观的切入点。改革开放30年来，随着社会的发展和进步，广大官兵思想的独立性、多样性、差异性不断增强，他们的精神诉求层次和自我认知