英语第六册教学分析.docVIP

新标准小学英语三年级（起始）第七册教学分析 本学期我担任六年级的英语教学，为了能更好地开展教学活动，提高教学效率，最大程度地促进学生的全面发展，使本学期的英语教学工作有步骤、有计划地开展，特制定本计划： 英语学习的重点是激发学生学习英语的兴趣，使学生获得一些英语的感性认识。在学生获得英语知识的同时，提高学生学习的兴趣，培养学生综合运用语言的能力，成为六年级教学的重要任务。 一、学生现状分析 本学期六年级四个班共有学生210人。学生基础较差，学习积极性一般。本学期我将加强教学，提高教学质量。 作为六年级的学生，对英语学习已经有了自己固定的学习方法，而且积累了丰富的英语知识。大部分学生的学习方法能适应新课程标准的要求，小部分的学生的学习方法、学习习惯，学习态度有待纠正。在这学期的教学中应致力于兴趣咬高的学生的兴趣的保持和兴趣较低的学生的兴趣的培养和提高，做好待进生的辅导工作、新转入的学生应了解其学习情况，以做好相应的指导，让其尽快带入本班级的英语学习中去。 二、教材分析 ?? 本册教材共10个模块和一个复习模块。每个模块独立讲叙一个小的故事情节或一方面的内容及语法知识。每个模块分2个单元，第1单元讲授新单词、新语法、新句型，第2单元针对新知识进行练习巩固。 在本册课本中，将进一步学习以前已经学习过的语法结构、技能等，并将学习根据图片独立地写出完整的语句，还要进一步复习语音，学习语句和