智力研究新进展与我的智力观2008年12月新.pptxVIP

第一部分 智力研究新进展 第一，智力属性的变化在西方心理学史上，心理学家曾两次对“智力”的含义进行了专门讨论（1921，1986）。两次讨论中对智力的认识有许多相似之处，如基本加工（知觉、感觉、注意）和心理加工速度等属性。注：Sternberg, R. J. (1986). Beyond IQ. Cambridge: Cambridge University Press 然而也发生了很大变化。高级心理活动水平的成分（抽象思维、表征、问题解决、决策 ）和解决新事物的能力、学习能力等项目的提法次数在减少（1986），研究内容也起了变化（2007）。元认知、执行过程、知识、自动化的加工等项目上逐渐增加。注：Psychological Bulletin(心理学通告)、Psychological Review(心理学综述)、Annual Review of Psychology(心理学年度综述)三个心理学权威杂志的元分析。执行过程：负责认知活动的调节和任务计划等，包括抑制（inhibition）、转换加工（shifting process）、双任务协调（dual-task coordination）和编码刷新（code updating）等成分 。执行加工是人类高级认知活动的关键环节，因此受到认知神经科学、发展心理学、认知心理学、人工智能、动物学习研究和神经生理学的关注，具有重要的理论意义。注：Collette F, Linder M V, Brain imaging of the central executive component of working memory. Neuroscience and bio behavioral review, 2002, 26: 105-125.积极心理学内容在增加：长期以来，病理学与缺陷观占据心理学的主要地位，而忽视了对人类积极特征的研究，如乐观、希望、知识、智力和创造力等。注：Froh Jeffery J., Sefick William J. Emmons, Robert A.. Counting Blessings in Early Adolescents: An Experimental study of Gratitude and Subjective Well-Being. Journal of School Psychology, 2008(46): 213-233其次，智力取向的变化及其认知的建模研究Atkinson(1994)在谈到智力研究新进展时指出； 对智力本质的研究，在20世纪, 经历了三个取向（approach ）变化; 60年代前是因素分析（factor analysis ）,60年代出现信息加工（information processing )，80年代后又有人主张智力的层面说（stratum of intelligence）。注： Atkinson, R. L. (1994). 心理学导论[M]. 孙名之，等译，车文博审. 台北: 晓园出版社认知建模研究的新特点建构理论模型：立足于对已有模型的统合和更新，更多考虑所研究领域中现有模型和理论的合理性与不足，从而延伸出更广泛、更具有解释力的双通道、嵌套式的混合模型。计算机模拟心理过程：广泛地尝试计算机建模来数量化认知加工的内在心理过程，并预测将要发生的行为或动作。建构神经网络模型：开始关注神经网络的动态性。注：Andrew P. Yonelinas and Colleen M. Parks. Receiver Operating Characteristics (ROCs) in Recognition Memory: A Review of Psychological Bulletin, 2007,133(5): 800-832对智力发展的论述也体现了智力层面的取向卡洛尔(J. B. Carroll, 1993)提出了智力的三层级理论（the three-stratum theory of intelligence）。最高水平层由1种因素构成，即一般智力因素；中间水平层由7种因素构成，即流体智力、晶体智力、一般记忆容量、一般流畅性、一般视知觉、一般加工速度、一般听知觉；最低水平层由许多特殊的因素所构成。注：Carroll, J. B. (1993). Human cognitive abilities: A survey of factor-analytic studies, New York: Cambridge University Press丹梅特里奥和瓦拉耐兹（A. Demetriou N. Valanides，1993）提出智力发展的三水平系统，根据该理论，智力被设想为一个垂直的大厦，它包括三个主