2017高考领航高三一轮复习理科数学课时规范训练第九章 计数原理、率、随机变量及其分布 9-1.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于浙江
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2017高考领航高三一轮复习理科数学课时规范训练第九章 计数原理、率、随机变量及其分布 9-1.doc

2017高考领航高三一轮复习理科数学课时规范训练第九章 计数原理、率、随机变量及其分布 9-1

课时规范训练 [A级 基础演练] 1.(2016·温州模拟)由0,1,2,3,…,9十个数字和一个虚数单位i,可以组成虚数的个数为(  ) A.100        B.10 C.9 D.90 解析:第一步:先确定实部,可从0,1,2,3,…,9这10个数字中任取一个共10种取法. 第二步:确定虚部,可从1,2,3,…,9中任取一个共9种取法. 由分步乘法计数原理得共可组成虚数的个数为10×9=90. 答案:D 2.把3封信投到4个信箱,所有可能的投法共有(  ) A.A种 B.C种 C.43种 D.34种 解析:第1封信投到信箱中有4种投法;第2封信投到信箱也有4种投法;第3封信投到信箱也有4种投法.只要把这3封信投完,就做完了这件事情,由分步计数原理可得共有43种方法,故选C. 答案:C 3.(2014·高考福建卷)用a代表红球,b代表蓝球,c代表黑球.由加法原理及乘法原理,从1个红球和1个蓝球中取出若干个球的所有取法可由(1+a)(1+b)的展开式1+a+b+ab表示出来,如:“1”表示一个球都不取,“a”表示取出一个红球,而“ab”则表示把红球和蓝球都取出来.依次类推,下列各式中,其展开式可用来表示从5个无区别的红球、5个无区别的蓝球、5个有区别的黑球中取出若干个球,且所有的蓝球都取出或都不取出的所有取法的是(  ) A.(1+a+a2+a3+a4+a5)(1+b5)

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