义务教育分数乘法（三）课件2.pptVIP

北师大版五年级数学下册 教学目标 1.知识与技能：结合具体情境，探索并理解分数乘分数的意义。 2.过程与方法：探索并掌握分数乘分数的计算方法，并能正确计算。 3.情感与态度：能解决简单的分数与分数相乘的实际问题，体会数学与生活的密切联系。 ？ 3 你们有没有发现 什么规律呢？ 整数乘以分数，整数乘以分子，分母不变 一张长方形的纸条，第一次剪去它的，第二次剪去剩余部分的。此时，剩下的部分占这张纸条的几分之几？如果第三次再剪去剩余部分的，那么剩下的部分占这张纸条的几分之几？ 分数乘以分数的运算法则 ？ 分数乘以分数，分子乘以分子作为分子，分母乘以分母作为分母 。 很重要，要记住哦！ 运用分数乘以分数的法则来进行计算： 分子与分子相乘的积作分子;分母与分母相乘的积作分母。 * 请学生计算下列分数乘法运算题： ？ ？ 4 3 2 你 做 对 了 吗 ？ ？ ？ ？