丁备复习课件1《古诗词赏析》.pptVIP

古诗词赏析 * 　 诗词赏析，在中考中占有很重的地位，且题型灵活。 解答此类题目，最重要的一点就是：在理解的基础进行赏析。 　　　　望　岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟， 会当凌绝顶，一览众山小。 赏析文中“割”的妙处？ 1、“题眼”型 题目解读： 古人作诗常追求一字传神。这种题型要求品味出古人炼字妙在何处。 　　回答时不能就字论字，应放回句中，结合全诗主旨、意境和诗人的思想感情来分析。 答题要点： 1、肯定好或哪一个更好。 2、解释该词的一般含义和在句中的意思。 3、展开想象和联想，再现诗人所描绘的情景。 4、说出该字表达了怎样的思想感情或烘托了怎样的境界。 答题示例：　 　　答：“割”字用得很好。“割”有截断之意；高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种迥异的自然景观；突出的泰山遮天蔽日的形象。 　　 酬乐天扬州初逢席上见赠 　　　　　刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空呤闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 　　请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句含义。 2、名句赏析型 题目解读： 名句是整首诗（词）的精华所以。它们往往在景、情、意（理）方面有被人们称道的地方。根椐具体的句子，可三者皆说，也可侧重一个方面。 答题要点： 1、明确诗中具体景物形象。 2、展开想象和联想，用自己的语言再现景物形象。 3、概括诗人描绘景物的特点。 4、表达了诗人什么样的思想感情，或给人什么样的启示 和思考。 答题示例：　 　　答：放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之畔，仍有千帆竞发，大自然中，虽有病树但万木依旧争春。它昭示我们，新事物必将代替旧事物。 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 3、表达技巧型 诗人笔下的江南景鲜明、生动、形象，请问：这种效果，是通过哪些写作手法产生？ 题目解读： 古曲诗歌十分讲究表达技巧。它是诗人用来抒发感情、表达主题的一种手段。常见的表达技巧有： 常见的表达技巧 抒情方式——直抒胸臆、间接抒情（借景借 物抒情、 情景交融、托物言志、 托物寓理等） 表现手法——小中见大、化虚为实、虚实结合、 以静写动、声色结合多角度描写、 以乐写哀、对比映衬 修辞手法——对偶、比兴、拟人、夸张、双关 答题要点： 1、准确指出抒情方式和表现手法或修辞手法。 　 2、要结合诗句和具体的词语作分析， 　 3、这种表达技巧表现了什么样的内容和抒发了什 么样的感情或揭示了什么样的道理。 答题示例： 　　答：动静结合，视觉听觉多角度描写（或声色结合），点面结合等多种方法。 　　　　饮 酒 　　　　 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 请分析这首诗的语言特色。 4、语言特色型 题目解读： 这类题目不重在个别词的运用巧炒，而重在对整首诗语言风格的品昧。