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如图,已知α∥β,异面直线AB,CD和平面α,β分别交于A,B,C,D四点,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.求证: (1)E,F,G,H共面; (2)平面EFGH∥平面α. 返回目录 【证明】(1)∵E,H分别是AB,DA的中点, ∴EH∥BD且EH= BD. 同理,FG∥BD且FG= BD,∴FG∥EH且FG=EH. ∴四边形EFGH是平行四边形,即E,F,G,H共面. 返回目录 (2)平面ABD和平面α有一个公共点A,设两平面交于过点A的直线AD′. ∵α∥β,∴AD′∥BD. 又∵BD∥EH,∴EH∥BD∥AD′.∴EH∥平面α,EH∥平面β. 同理,EF∥平面α,EF∥平面β. ∴平面EFGH∥平面α. 返回目录 1.在证明平行关系时,要注意此类问题的通性通法、相关题型及常用解题思路方法,在作辅助线或辅助面时,要有理有据,不能随意作,辅助线、辅助面具有的性质,一定要以某一性质定理为依据,不能主观臆断. 返回目录 2.本学案应注重线线平行、线面平行、面面平行的相互转换. 返回目录 考点1 考点2 考点3 填填知学情 课内考点突破 规 律 探 究 考 纲 解 读 考 向 预 测 考点4 返回目录 考 纲 解 读 空间中的平行关系 1.通过直观感知、操作确认,归纳出直线与平面平行、平面与平面平行的判定定理. 2.通过直观感知、操作确认,归纳出直线与平面平行、平面与平面平行的性质定理并加以证明. 空间线线平行、线面平行、面面平行的判断证明除在客观试题中以命题真假判断形式出现外,多数在解答题中考查,难度不大,一般利用判定定理或性质定理即可证明. 考 向 预 测 返回目录 返回目录 1.直线与平面平行 (1)一条直线和一个平面的位置关系有且只有以下三种: 位置关系 直线a在平面α内 直线a与平面α相交 直线a与平面α平行 公共点 有无数个公共点 有且只有一个公共点 没有公共点 符号表示 图形表示 返回目录 aα a∩α=A a∥α 返回目录 (2)直线和平面平行的判定定理: 如果 的一条直线和 的一 条直线平行,那么这条直线和这个平面平行. (3)直线和平面平行的性质定理: 如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这 个平面相交,那么这条直线就和两平面的 平行. 不在一个平面内 平面内 交线 返回目录 2.空间两个平面的位置关系 位置关系 图形表示 符号语言 公共点个数 两平面 平 行 α∥β 无 两平面 相 交 α∩β=a 有一条 公共直线 返回目录 3.两个平面平行的判定定理 1.定理:如果一个平面内有两条 直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行. 2.推论:如果一个平面内有两条 分别平行于另一个平面内的两条直线,则这两个平面平行. 4.两个平面平行的性质定理 如果两个平行平面同时与 相交,那么它们的交线平行. 5.三个平面平行的性质 两条直线被三个平行平面所截,截得的 成比例. 对应线段 相交 相交直线 第三个平面 考点1 平行的基本问题 [2009年高考福建卷]设m,n是平面α内的两条不同直线,l1,l2是平面β内的两条相交直线,则α∥β的一个充分而不必要条件是( ) A.m∥β且l1∥α B.m∥l1且n∥l2 C.m∥β且n∥β D.m∥β且n∥l2 返回目录 【解析】∵m∥l1,且n∥l2,又l1,l2是平面β内的两条相 交直线,∴α∥β,而当α∥β时不一定推出m∥l1且n∥l2. 故应选B. 【分析】把选项逐个代入检验. 返回目录 本考点主要在客观试题中考查线面平行、面面平行的判定与性质的应用,作为客观试题判断每一个命题时,一是要注意判定与性质定理中易忽视的条件,如线面平行,需条件线在面外;二是结合题意作出图形;三会举反例或反证法推断命题是否正确. 返回目录 α,β,γ是三个平面,a,b是两条直线,有下列三个条件: ①a∥γ,bβ;②a∥γ,b∥β;③b∥β,aγ. 如果命题“α∩β=a,bγ,且 ,则a∥b”为真命题,则可以在横线处填
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