义务教育小学六年级总复习：空间与图形复习 - 副本.pptVIP

空间与图形 二、在“围一围”中复习“形” 三、在“比一比”中复习“体” 三、在“比一比”中复习“体” 二、在“围一围”中复习“形” 二、在“围一围”中复习“形” 二、在“围一围”中复习“形” 二、在“围一围”中复习“形” （一）掌握实际问题与几何图形之间的联系，具体问题具体分析，灵活运用所学知识 （一）掌握实际问题与几何图形之间的联系，具体问题具体分析，灵活运用所学知识 长方体鱼缸5个面，没有上面 烟囱只有侧面 游泳池 （二）注重面积、体积公式的推导，紧抓图形间的关系，帮助学生理解记忆。 （二）注重面积、体积公式的推导 （三）注重动手操作 （四）注重开放性练习，提高学生思维能力 （五）注重培养学生良好的习惯 例：制作五个底面半径是2分米、高是8米的圆柱形烟囱，至少需要多少平米铁皮？ （五）注重培养学生良好的习惯 已知图中正方形的面积是3平方厘米，请求出圆的面积。 已知图中正方形的面积是3平方厘米，请求出圆的面积。 已知图中正方形的面积是3平方厘米，请求出圆的面积。 圆柱体 （1）什么变？什么不变？ （2）柱→长方体，表面积增加多少？ （3）圆柱体的侧面积62.8平方厘米，半径2厘米，求体积？ 1、如量出所需数据 2、画出图形的对称轴， 3、尺规画图 （1） 会画长、正方形、圆形。 （2）会做平行四边形、三角形、梯形的高。 6厘米 12厘米 例： 6厘米 10厘米