2012届人教版中考数学复习课件:规律探索型问题.ppt

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2012届人教版中考数学复习课件:规律探索型问题

试题特点: 给出一组具有递推关系的数、式子、图形或一系列的操作过程;或某一具体的问题情景,通过探究其变化过程中的规律,归纳猜想出一般性的结论。 此类型题常与图形变换以及数形结合的思想结合起来考查。 常见类型: 1、数字归纳型 2、等式归纳型 3、图形归纳型 4、图形变换猜想型 5、数形结合猜想型 * 中考第二轮复习 ———葫芦岛市六中 夏辉 数字归纳型 把握常见几类数的排列规律 等式归纳型 用含有字母的代数式来归 纳,注意字母往往还具有反 映等式序号的作用 图形归纳型 观察前几个图形中,每个图 形中图形增加的个数即可写 出一般性结论 重点难点突破: 图形变换猜想型 找准循环周期及一个循 环期内图形变换的特 点,然后用图形总数除 以循环周期数,进而观 察商和余数 数形结合猜想型 观察前n项(一般为前3 项)及利用题干中背景 材料,归纳猜想一般性 结论 2、(2009年牡丹江市)有一列数: …, 那么第7个数是 . 数字归纳型 1、下列是有规律排列的一列数: ,…, 那么第100个数是 . 等式归纳型 (2011湖南益阳)观察下列算式: ① 1 × 3 - 22= 3 - 4 = -1 ② 2 × 4 - 32 = 8 - 9 = -1 ③ 3 × 5 - 42 = 15 - 16 = -1 ④ …… (1)请你按以上规律写出第4个算式; (2)把这个规律用含字母的式子表示出来; (3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由. 4 × 6 – 52 = 24 - 25 = -1 (2010湖南衡阳)如下图是一组有规律的图案,第1个 图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,……,第n(n是正整数)个图案中由 个基础图形组成. 图形归纳型 (1) (2) (3) …… 【分析】根据图形可以看出后面的图形比前一个图形多了三个小菱形. (3n+1) 图形变换猜想型 (2005年南平)如右图,两个半径都是4cm的圆外切于点C,一只蚂蚁由点A开始依ABCDEFCGA的顺序沿着圆周上的8段长度相等的路径绕行,蚂蚁在这8段路径上不断地爬行,直到行走2006πcm后才停下来.请问这只蚂蚁停在那一个点?答:停在 点. ( ) A.B点 B.D点 C.F点 D.E点 A B G C D E · · F · · · · · · · B (2010·北京)如图为手的示意图,在各个手指间标记字母A,B,C,D.请你按图中箭头所指方向(即A→B→C→D→C →B→A→B→C→…的方式)从A开始数连续的正整数1,2,3, 4,…,当数到12时,对应的字母是______;当字母C第201次出现时,恰好数到的数是________;当字母C第2n+1次出现时(n为正整数),恰好数到的数是______.(用含n的代数式表示) 【解析】当数到12时,对应的字母是B.根据已知条件将字母进行排列,发现字母C出现的次数是奇数时,此时数到的数字恰好是这个奇数的3倍.201,2n+1都是奇数,则数到的数字分别是3×201=603,3(2n+1)=6n+3. B 603 6n+3 *

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