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期末考试范围：教材第一章至第十章，侧重考察基本知识。 两校区统一命题，去年题型有：名词解释、判断对错并简要说明、简答、论述。 一、名词解释（每小题4分） 1．狭义的教育 2．学校教育制度 3．教育目的 4．教学方法 5．课程 6．班级授课制 二、判断对错并简要说明（每小题4分） 1．生产力对教育具有决定作用 2．华生说：给我一打健康儿童，我可任意改变，使之成为医生、律师等。对吗？ 3．学校教育在人身心发展中起主导作用 4．课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。 三、简答（每小题6分） 1．良好师生关系的基本特征 2．教学的主要任务 3．民主合作原则及贯彻要求 4．德育过程的基本规律 5．活动课程的优缺点 2009—2010学年第一学期期末考试《教育学》试题 注意：答案全部答在答题纸上，答在试题纸上不得分 三、论述题（10 X 2 = 20分） 1、影响个体发展的因素分析。 2、论述教学中的灵活施教原则。 四、案例分析题（16 X 1 = 16分） （案例略） 问题：联系所学知识，从教育内容、道德教育方法、 师生关系三方面对上述材料进行分析。 2008—2009学年第二学期公共课教育学期末考试试题A 注意：答案全部答在答题纸上，答在试题纸上不得分 2007—2008学年第二学期公共课教育学期末考试试题 注意：（1）本试卷满分100分，时间120分钟； （2）答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效。 2007—2008学年第一学期公共课教育学期末考试试题B 注意：（1）本试卷满分100分，时间120分钟； （2）答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效。 2006—2007学年第一学期公共课教育学期末考试试题A 注意：（1）本试卷满分100分，时间120分钟； （2）答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效。 2006—2007学年第一学期公共课教育学期末考试补考试题A 注意：（1）本试卷满分100分，时间120分钟； （2）答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效。 公共课教育学毕业补考考试试题A 注意：（1）本试卷满分100分，时间120分钟； （2）答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效。 2005—2006学年第一学期期末考试《教育学教程》试卷A 注意：把答案全部答在答题纸上，要求字迹清晰、工整。 2005—2006学年第一学期公共课教育学期末考试补考试题B 注意：（1）本试卷满分100分，时间120分钟； （2）答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效。 2004—2005学年第二学期期末考试《教育学教程》试卷A 注意：把答案全部答在答题纸上，要求字迹清晰、工整。 2003—2004学年第二学期期末考试《教育学教程》试卷A 注意：把答案全部答在答题纸上，要求字迹清晰、工整。 2002—2003学年第二学期期末考试《教育学教程》试卷A 注意：把答案全部答在答题纸上，要求字迹清晰、工整。 * 2009—2010学年第二学期期末考试《教育学》试题 注意：（1）本试卷满分100分，时间120分钟； （2）答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效。 四、论述（每小题15分） 1．人的身心发展的一般规律及其对教育的要求 2．结合实际，谈谈如何上好一堂课 一、名词解释（2 X 5 = 10分） 1、教育目的 2、校园文化 3、榜样示范法 4、隐形课程 5、课的类型 二、简答（6 X 9 = 54分） 1、教育对生产力的促进作用。 2、教育的文化功能。 3、教育目的与学校教育培养目标的联系与区别。 4、简述学生的本质属性 。 5、德育过程的基本规律。 6、社会学习道德教育理论主要观点。 7、国外课程改革的特点。 8、班级授课制的优点。 9、简述教学的基本任务。 一、名词解释（每题3分，共18分） 1、教育 2、教育无目的论 3、学制 4、活动课程 5、掌握学习模式 6、教学组织形式 二、简答（每题8分，共32分） 1、教育要