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基于进化博弈论Web2.0环境下组织内部知识共享研究 　　摘要：运用进化博弈的方法，建立了一个Web2.0环境下组织内部知识共享的进化博弈数理模型，并分析其动态演化的过程及其影响知识共享策略选择的因素。结果表明，自我效能感、物质激励、共享知识耗费的成本、知识共享后的损失、寻找和匹配知识耗费的成本是影响知识共享策略选择的因素，通过改变这些影响因素的大小，可以有效提高组织内成员选择知识共享策略的概率。 　　关键词：进化博弈；web2.0环境；知识共享 　　中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1001-8409（2013）05-0105-03 　　Intra-organization Knowledge Sharing 　　under Web2.0 Environment Based on Evolutionary Game 　　SUN Jing-lei1，ZHAO Xi-ping2，ZHOU Mi2，WANG Wen2 　　（1.School of Management，Xi an University of Architecture and Technology，Xi’an 710055； 　　2.School of Management，Xi’an Jiaotong University，Xi’an 710049） 　　Abstract：This paper proposes the evolutionary game model of sharing knowledge under the web2.0 environment within the organization by employed the method of evolutionary game，analyzed dynamic process of evolutionary and factors that influenced individual whether share the knowledge or not.The result shows that self-efficacy，material motivation，the cost of knowledge sharing，and the loss after sharing knowledge，the cost of searching and matching knowledge are the factors that influenced the decision of knowledge sharing.The organization can improve the probability that influenced the decision of knowledge sharing if the level of these factors were changed. 　　Key words：evolutionary game；Web2.0 environment；knowledge sharing 　　1 引言 　　Peter Drucker提出，在当今知识密集型的经济下，知识被视为个人至关重要的战略资源，同时也被认为是个人维持可持续竞争优势的来源[1]。Alavi和Leidner提出知识是发生在人们思维里的信息处理过程，包括事实、过程、概念、解释、理念、观察、判断等个性化信息[2]。许多研究者认为知识共享是有效进行知识管理的基本部分，知识共享这一过程涉及共享者把专长、见解传授给知识接收者，知识接收者潜在地获取或使用知识后，能在工作上表现得更加出色[3～9]。 　　Huysman和Wulf的研究发现，组织中的成员并不??在任何条件下都愿意共享他们的知识，在数量上也不愿分享如组织希望的那样多[10]。在过去，知识共享发生在人与人的直接接触过程中，知识在传递和获取的过程中，其难度和成本较高。然而，有研究表明，网络科技和技术能够促进知识共享，在web2.0的环境下，由于网络获取知识的便捷性，组织成员在遇到困难时更倾向于借助网络寻求帮助，而传统的知识共享，组织成员在遇到困难时往往倾向于向同事求助，在Web2.0的环境下，越来越多的组织使用互联网开展工作，使得知识获取更加便捷，团队成员间交流更加容易，知识由被动地接收向主动地创造发展，知识在网络上不断积累，不会丢失。 　　Web2.0是相对于Web1.0而言的，Web1.0采用的是以服务器为中心的信息发布和传递模式，用户只能浏览网站的信息，而不能在网站上发布信息，信息只能由网站的管理者发布，因而，缺乏必要的变通和互动，很难形成一个知识共享的文化氛围。而Web2.0则更注重使用者的交流与互动，