全球化背景下思想政治教育有效性研究.docVIP

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全球化背景下思想政治教育有效性研究

全球化背景下思想政治教育有效性研究   [摘 要] 思想政治教育不仅是当前社会一门意义重大的学科,同时它也是一项较为繁琐的社会工作。近年来,日常生活中的各种关系错综复杂、相互交织成一个三维结构。思想教育就是在这种条件下进行的,所以在全球化背景下进行思想政治教学的有效性研究具有十分重要的意义。   [关键词] 全球化;思想政治教育;有效性   全球化已是现代社会大发展不可逆转的潮流趋势,整个世界也逐渐变成了一个地球村。全球化所带来的影响已经深入人心,它正改变着人们的日常生活、工作、学习等各个方面,从而使人们的观念信仰、生活方式以及人生价值等都发生了巨大的变化。全球化是一个人人都不能改变的事实,大家都得适应这种局面,它也成了思想政治教学亟须迫切所要面对的现实环境,所以,思想政治教学也必须与全球化这个大背景相融合才能使其走得更远。   1、思想政治教育有效性的作用   1.1有利于思想政治教育实现自身职责和完成自身使命。思想政治教育有助于充分激发和调动人民群众的主动性、创造性以及积极性,帮助人民提高自身的道德品质和政治素养,进而可以为现代社会的经济建设提供智力上强有力的支持。假如思想政治教学想取得这种智力保证,充分发挥其自身功能和作用并且最终实现自身的价值,那么其一定要以有效性作为出发点,只有把思想政治教育的有效性充分发挥,就越能实现其自身的价值。相反,缺少有效性的思想政治教育也失去了其教育的目的和功能,就会变得毫无意义。   1.2是维护自身形象和声誉的有力武器   可以肯定地说,思想政治教育或多或少总是会有一些教育内容难以一时收获效果或是收效甚微,这也成为了反对思想政治教育者的有利口实。许多思想政治教学中的无效性内容和方式使得其自身的价值功效能以体现和发挥,进一步损坏了思政教育的形象。所以,在实际教学时思政教育工作者必须找到问题的根源,从源头上进行解决问题,要像对待经济一样看重思想政治教学的重要性,努力加强和改进思想政治工作,不断巩固和提高思想政治教育工作的地位,才能真正发挥它的作用。   2、全??化对思想政治教育的新挑战   2.1西方文化渗透的价值观冲击着人们的理想信念。一些西方欧美国家利用全球化的机会,大肆宣传自己国家的社会制度和经济价值观,严重挑战我国中华民族几千年流传下来的传统价值理念,使得少部分人的理想信念发生动摇,个人主义、拜金主义以及享乐主义盛行。   2.2全球化浪潮对我国文化安全和文化产业发展带来影响。自从我国加入世界贸易组织后,因为没有文化准入壁垒的存在,使得很多外资企业和国际公司进军我国文化系统,不利于管理。又由于许多跨国企业凭借着自身的深厚家底进行文化市场的垄断,再加上我国文化市场体制的缺失,给西方欧美的意识形态输入给予了可乘之机。   2.3经济全球化导致人们注重文化素质的提高,忽视对思想道德素质的培养。伴随着全球化大发展,科技发展更是日新月异,现代社会产品体现着高度的信息化和智能化,使得人们借助科学技术发展所带来的成果能够更好更快地学习知识文化。但是人们在一味地追求知识的吸收和利用时,却忽视了自身道德素养的提高。所以,全球化既可以给人们带来高新技术,也能帮助人类实现更好地认知和改造自然,但是它同时也给人们带来一些高技术犯罪。   3、全球化背景下提升思想政治教育有效性的途径   3.1要坚持理论联系实际。按照世界贸易组织的规则,我们在进行思政教育的时候也要充分遵守游戏规则,WTO基本原则有透明、反歧视以及公平交易原则。所以全球化是建立在诚信的基础上的。国际交易中,谁失去了信誉就意味着被踢出局。因此,国际贸易也是道德诚实的经济。道德规范是企业在竞争发展时必须遵守的,假如一个企业失去了道德,失去诚信人格,就失去了立足的根本。所以发展市场经济必须要把人格诚信教育划到道德教育中来,既要弘扬中华民族优秀的友谊、同情、责任等文化传统,又该不断加强培养独立、诚信、敬业、自律和创新等现代人格,这将有利于人民安身立命,很好地适应全球化带来的挑战。   3.2 要坚持创新。在全球化的大背景中,思想政治教育只有通过创新才能有强大活力,才能发挥其有效性。在全球化浪潮中,结合我国社会主义市场体制,在实现思想政治教育创新我们从以下三个方面入手。   第一,在指导思想上, 思想政治教育要转变政工部门以自我为中心的观念,自觉的以经济建设为中心,以为他人服务为目标。   第二,在运行体制上,思想政治教育要转变过去行政约束的模式,要建立思想政治教育和党政工作齐抓共管的模式,在功能上实现互补、一体化的运行机制。   第三,在思想政治教育的形式上,要转变过去“一刀切”、“一锅煮”、整齐划一的运动方式为分层次、有的放矢进行教育引导。   总之,我们认为上述三个方面提高思想政治工作有效原则是一个不可分割

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