2016年级公共管理类（公共事业管理）本科人才培养方案.docVIP

2016级公共管理类（公共事业管理）本科人才培养方案 学科门类：管理学 专业大类：公共管理类 专业名称：公共事业管理 学 制： 4年 授予学位： 管理学学士 一、培养目标 本专业培养具备公共管理和经济学方面的基本理论和专门知识，掌握并运用城市管理与城市政策的原理和方法的能力。针对城市管理和水利电力公共事务管理，为城市经济、水资源管理、社会、交通、电力、供水、卫生、环保、社会保障等领域的企事业单位，培养公共事业管理工作的高级专门人才。 二、培养要求与特色 本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，掌握现代管理理论、技术与方法，接受科学管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，能够在各级行政管理部门、企事业单位、社区管理机构等从事技术和管理工作的应用型中高级专门人才。本专业同时依托学校办学优势，尤其注重培养具有城市公共事务管理和水利电力行业公共事务管理知识和能力的专门人才，具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握管理学、经济学、社会学等现代社会科学的基本理论和基本知识； 2. 熟悉我国有关城市管理、水利电力公共事务管理等方面的法律法规、方针政策及制度； 3. 具有适应办公自动化，应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能； 4. 掌握人力资源管理的基本方法和技能； 5. 具有较强的社会调查能力、数据的搜集和处理能力、统计分析的能力； 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力； 培养特色： 1、重视文理交叉和融合，要求学生掌握与本专业相关的数理知识、经济学、社会学、管理学和自然科学技术知识，对公共部门管理知识有比较深入的理解与把握，了解学科前沿和发展趋势。 2、注重培养学生公共事业管理的能力和技巧，通过多学科交叉和信息技术的特点，训练掌握公共管理的实践能力，要求学生具备从事公共事业管理相关的实际工作的素质与能力。 三、主干学科 公共管理 四、学位课程 管理学原理、管理经济学、政治学原理、社会学、线性代数、公共事业管理、公共经济学、公共政策学、管理统计学、城市管理学、管理信息系统、非营利组织管理、公共组织学。 五、学制、毕业要求与学位授予要求 1.学制 学制4年，弹性修业年限3～5年。 2.毕业要求 修满本专业培养计划规定的180学分方能毕业，其中通识核心课程51学分、素质拓展课程20学分、学科大类课程50学分、专业核心课程30学分、专业拓展课程29学分。 3.学位授予要求 符合三峡大学学士学位授予规定者，授予管理学学士学位。 六、各类课程设置及学分分配要求 1.课程模块学分分配汇总表 类目 通识学分 专业学分 合计 通识核心 课程 素质拓展 课程 学科大类 课程 专业核心课程 专业拓展课程 学分 51 20 50 30 29 180 占毕业总学分% 28.3% 11.1% 27.8% 16.7% 16.1% 100% 实践教学 学分 7 14 29 46 占毕业总学分% 3.8% 7.8% 15.6% 27.2% 备注：1.素质拓展课程总学分为20学分，基于该课程的特殊性，大量学分需要通过参加素质拓展活动以置换的方式获取，因此，在上表统计时，统一将该门课程的实践性教学学分规定为16学分。 2.各学期学分分配汇总表 类 目 各学期学分分配 1 2 3 4 5 6 7 8 通识核心课程 16.5 12.5 5 7.5 7 2.5 素质拓展课程 2 4 4 4 3 3 学科大类课程 12 11 14 13 专业核心课程 12 12 6 专业拓展课程 2 2 3 1 7 14 合 计 28.5 27.5 25 27.5 24 24.5 9 14 备注：1.原则上前四学期每学期学分数一般不应高于28，后四学期每学期学分数一般不应高于25； 2.素质拓展课程合计20学分，可平均计入每学期。 七、课程设置及学分要求 1.通识核心课程 学生应在通识核心课程中修满51学分。 通识核心课程安排表 课程性质 开课单位 课程编号 课程名称 类别 学分 总学时 学时类型 建议修读学期 考核方式 讲课 实验 实践 通识核心课程 Y ? 马克思主义基本原理 Basic Principle of Marxism 必修 3 48 48 ? ? 2 考试 Y ? 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thought and Theory System of Socialism with Chinese Characteristics 必修 6 96 64 ? 32*