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  • 2018-07-04 发布于河南
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教学质量监控体系建设(4年)

黄土小学教学质量监控体系实施方案(试行) 优质高效的教学质量是学校持续发展的根本保证,是教育现代化的重要标志。为全面推进我校教育现代化建设,落实《邹城市“十一五”教育发展规划》和《张庄镇教育办公室教研工作“十一五”规划》,特制定本方案: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以素质教育精神和新课程改革理念为指引,以国家、省、市有关文件精神为依据,以提高学生学业水平为核心,以促进教师专业发展、提高学校教学管理水平为抓手,促进我校教学质量的高效、均衡、可持续发展。 二、工作原则 (一)导向性:落实素质教育精神和新课程改革理念,面向全体学生的全面发展,为改进学生学习与教师教学提供指导,促进教育教学质量可持续提升,推进教育现代化进程。 (二)常规性:建立规章制度,完善组织体系,将教学质量监控工作落实成为指导与改进教学管理的常规工作。 (三)科学性:建立全面的质量标准体系,促进形成科学的教育质量观;建立科学的评价手段,确保执行过程的科学性;建立科学的结果利用制度,保证指导的有效性。 (四)服务性:主体明确、程序严谨、操作性强;形成常规性的集中分析与反馈报告,为学生、家长、教师、学校管理者提供全面、全体、全程服务。 三、工作目标 (一)建立学生学业质量监测体系。完善学生发展性评价方案,建立常规性工作机制,研究学生学习状态、学习环境与学业成绩之间的关系,提供科学有效的

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